第二单元文言词语复习ppt课件

1、知识点总结,烛之武退秦师 左 传,左传是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为左传和公羊传谷梁传都是为解说春秋而作，所以它们又被称作“春秋三传”，左传又名春秋左氏传。 左传以春秋的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比春秋详细而具体。,左传介绍,左传善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。常常是寥寥几句，就能使读者如见其人，如闻其声。,词语解释,1、且贰于楚也。贰： 2、晋军函陵，秦军氾南。军： 3、辞曰：臣之

2、壮也，犹不如人。辞： 4、若使烛之武见秦君，师必退。若： 5、越国以鄙远，君知其难也。鄙： 6、焉用亡郑以陪邻？陪： 7、行李之往来。行李：,从属二主 驻扎 推辞 假如 把当作边邑 增加 出使的人,8、共其乏困。共： 9、且君尝为晋君赐矣。赐： 10、朝济而夕设版焉。 济： 11、又欲肆其西封。 肆： 12、阙秦以利晋。 阙： 13、秦伯说。 说： 14、微夫人之力不及此。 微： 夫：,通“供”，供给 恩惠 渡河 延伸、扩张 侵损、削减 通“悦”，高兴 （如果）没有 那,1、以其无礼于晋，且贰于楚也。 因为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。 2、越国以鄙远，君知其难也。

3、 越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境，您知道那是困难的。 3、既东封郑，又欲肆其西封。 已经把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。 4、阙秦以利晋，唯君图之。 削减秦国而有利于晋国，希望您考虑这件事。,词句翻译,1、通假字,已，通“矣”， 了。 共，通“供”， 供给、供应。 厌，通“餍”， 满足。 说，通“悦”， 高兴。 知，通“智”， 明智，聪明。,（1）今老矣，无能为也已 （2）行李之往来，共其乏困 （3）夫晋，何厌之有 （4）秦伯说，与郑人盟 （5）失其所与，不知,古汉语常识,2、词类活用,烛之武退秦师 晋军函陵，秦军汜 南 若亡郑而有益于君 越国以鄙远 邻之厚，君之薄也 即东封郑

4、若不阙秦 阙秦以利晋 因人之力而敝之 共其乏困,退，使动用法，使撤兵。 军，名词作动词，驻军。 亡，使动用法，使灭亡。 鄙，名词意动，把当作边邑； 远，形容词作名词，远地。 厚，薄，形容词作动词，变雄厚、 变薄弱。 东，名词作状语，向东；封，名词 意动用法，使成为疆界。 阙，动词使动用法，使削弱。 利，名词使动用法，使获利。 敝，形容词用作动词，损害。 乏困，形容词作名词，缺少的东 西。,3、古今异义,（1）东道主 （2）行李 （3）乏困 （4）夫人,古义：东方道路上（招待过客）的主人。 例：若舍郑以为东道主。 今义：请客的主人。 古义：出使的人。例：行李之往来。 今义：出门时所带的包裹等。,

5、古义：缺少的东西。例：共其乏困。 今义：疲劳。 古义：那人。 例：微夫人之力不及此。 今义：对已婚女子的尊称。,4、特殊句式,1、判断句 （1）是寡人之过也 （“也”表示判断） （2）因人之力而敝之，不仁 （否定判断） 2、省略句 （1）晋军（于）函陵，秦军（于）汜南 （省略介词“于”） （2）（烛之武）辞曰：“臣之壮也” （省略主语“烛之武”） （3）若舍郑以（之）为东道主 （省略介词“以”的宾主“之”）,3、宾语前置 夫晋，何厌之有？ （“有”的宾语“何厌”前置， “之”作为标志。 翻译时要调整为“有何厌”） 4、状语后置 以其无礼于晋 （介宾短语“于晋”作状语，后置， 翻译时要调整为“于

6、晋无礼”）,重要实词例释,1、贰 “二”的大写。 (例：国不堪贰，君将若之何？左传隐公元年) 副职。 (例：其内任卿贰以上。梁启超少年中国说) 不专一。 (例：贰则疑惑。荀子解蔽) 离心，背叛。 (例：夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰。左传) 再，重复。 (例：不迁怒，不贰过。论语雍也) 从属二主。 （例：以其无礼于晋，且贰于楚也。）,2、鄙 边远的地方。 (例：蜀之鄙有二僧。为学) 庸俗，鄙陋。 (例：肉食者鄙，未能远谋。左传 庄公十年) 看不起，轻视。 (例：我皆有礼，夫犹鄙我。左传 昭公十六年),3、许 准许。 (同现代汉语) 答应，听从。 (例：“许之。”、“许君焦、暇”) 赞同。 (例

7、：杂然相许。愚公移山) 约数。 (例：潭中鱼可百许头。小石潭记) 表处所。 (例：先生，不知何许人也。陶渊明五柳先生传),4、阙 qu 古代宫殿前两边的高建筑物。 qu城楼。 qu皇宫，引申为朝廷。 qu通“缺”。 ju挖掘，引申为侵损，削减。,5、微 细小，轻微。 (同现义) 衰败，国势衰微。 卑贱。 (例：参始微时，与萧何善。史记) 幽微，精妙。 （例：微言大义) 隐蔽，不显露。 （例：见微知著) 如果没有。 (例：微斯人，吾谁与归？岳阳楼记),6、敝 坏，破旧。 (例：使史更敝衣草屦。方苞左忠毅公逸事) 谦词，敝人。 疲惫。 (例：曹操之众，远来疲敝。资治通鉴) 损害，衰败。 (例：因人

8、之力以敝之。本文),重要虚词例释,1、而 今急而求子 (才，连词，表顺承) 夜缒而出 (表修饰，连词) 若亡郑而有利于君 (表顺承，连词) 朝济而夕设版焉。 (表转折，连词),2、以 以其无礼于晋 (因为，连词) 敢以烦执事 (拿，用，介词) 越国以鄙远 (表顺承，连词) 焉用亡郑以陪邻？ (表顺承，连词) 若舍郑以为东道主 (把，介词),3、焉 子亦有不利焉。 （语气词，表陈述） 焉用亡郑以陪邻？ （疑问副词，为什么） 若不阙秦，将焉取之 （疑问副词，怎么能） 且焉置土石 （疑问代词，哪里） 以俟夫观人风者得焉 （代词，之） 永之人争奔走焉 （兼词，于此）,4、之 唯君图之 （代词，指阙秦以

9、利晋） 子犯请击之 （代词，代秦军） 微夫人之力不及此 （助词“的”） 臣之壮也 （用在主谓之间取消句子独立性）,5、其 君知其难也 （他的，代词） 吾其还也 （表希望的语气副词） 以其无礼 （郑国，代词）,知识点总结,鸿门宴,文学常识,鸿门宴节选自史记项羽本纪。 作者是西汉伟大的史学家、文学家和思想家司马迁。史记是纪传体通史，原名太史公书，东汉以后改为史记， 它记载了上起传说中的黄帝，下讫汉武帝，共约3000年的历史，分为十二本纪、 三十世家、七十列传、八书、十表等五种体裁，共130篇，50余万字。作为正史二十四史的第一部，鲁迅曾赞誉史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”。,重要虚词,不如因善遇之

10、/因击沛公于坐(趁机) 项王即日因留沛公与饮(于是),文言知识归纳,一、因,一词多义,不可不蚤自来谢项王(道歉、谢罪) 哙拜谢，起，立而饮之(感谢，谢恩) 乃令张良留谢(辞别),文言知识归纳,二、谢,通假字,距关，毋内诸侯(距通拒，把守，内通纳，接纳) 要项伯(要通邀，邀请) 不敢倍德(倍通背，背叛的意思) 不可不蚤来(蚤通早) 令将军与臣有郤(郤通隙，隔阂、嫌怨) 因击沛公于坐(坐通座，座位),文言知识归纳,1。沛公居山东时,2。备他盗之出入与非常也,3。将军战河北，臣战河南。,4。沛公约为婚姻,古今异义,文言知识归纳,（古）崤山以东 （今）山东省,（古）不同寻常， 指意外的变故。 （今）表

11、程度副词,（古）黄河以北 （今）河北省,（古）黄河以南 （今）河南省,（古）结为儿女亲家 （今）男女结婚之事,1.沛公军霸上,2.素善留侯张良,3.臣活之,驻扎。名作动。,与交好，善待。形作动。,使活。使动用法。,4.沛公欲王关中,5.先破秦入咸阳者王之,称王，名作动。,使（他）为王， 名词的使动用法,词类活用,文言知识归纳,6.从百余骑 动词的使动用法 使跟从,成语,1、吾入关，秋毫不敢有所近 秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间 一针一线。 2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表 面上另有名目，实则想乘机害人,文言知识归纳,成语,3、劳苦而功高如此，未有

12、封侯之赏，而听细说 劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了 很大的功劳。 4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大 权，自己处于被宰割的地位。,文言知识归纳,特殊句式,今日之事何如？ 为之奈何？ 客何为者？ 大王来何操？ 沛公安在？ 不然，籍何以至此？,文言知识归纳,一、倒装句,宾 语 前 置,特殊句式,具告以事 得复见将军于此 因击沛公于坐 长于臣,文言知识归纳,一、倒装句,状语后置,特殊句式,吾属今为之虏矣。 不者，若属皆且为所虏。,文言知识归纳,二、被动句,特殊句式,吾令人望其气，皆为龙虎， 成五采，此天子气也。 楚左尹项伯者，项羽季父也。 今人有

13、大功而击之，不义也。 亚父者，范增也。 沛公之参乘樊哙者也。 此亡秦之续耳。 人方为刀俎，我为鱼肉。 夺项王天下者必沛公也。 故遣将守关者，备他盗之出入非常也,文言知识归纳,三、判断句,表因果判断的判断句，译为：“之所以，是”或“，是的缘故”,特殊句式,1.孰与君少长 (“孰与”，表选择问的句式，可译作“与相比，谁”或“比，哪一个”) 2.何辞为？ (“何为”，表反问的句式，可译作“为什么呢”，“为”是语气词。),文言知识归纳,四、固定句式,知识点总结,荆轲刺秦王,通假字,秦王必说见臣（“说”通“悦”，高兴） 往而不反者，竖子也（“反”通“返”，返回） 燕王诚振怖大王之威（“振”通“震”，震慑

14、） 秦王还柱而走（“还”通“环，绕） 卒起不意（“卒”通“猝”，突然） 图穷而匕首见（“见”通“现”，出现）,课堂练习：解释下列句中的重点词,微太子言,（假如没有） （信物） （果真） （因为） （悬赏，重金购买） （认为迟）,今行而无信,诚能得樊将军首,樊将军以穷困来归丹,今闻购将军之首,今太子迟之,终已不顾,（回头） （赠送） （全） （成功） （举起） （挣扎）,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉,愿举国为内臣,轲自知事不就,乃引其匕首提秦王,自引而起,进兵北略地 函封之 前为谢曰 樊於期乃前曰 其人居远 使使以闻大王 太子迟之 发尽上指冠 群臣怪之 箕踞以骂曰 乃欲以生劫之,词类活用,方位名词作状

15、语，向北,名词作状语，用匣子,方位名词作动词，走上前,方位名词活用为动词，走上前,形容词活用作名词，远方,动词使动用法，使听到,形容词意动用法，以为迟,名词作状语，向上竖起,形容词意动用法，以为怪,名词作状语，象簸箕一样,形容词作状语，活着,左右乃曰,古义：皇帝周围的侍卫人员 今义：表两种方向，或表大体范围，有时亦有控制之义,古今异义,课后第三题 卷子,补充,终已不顾,古义：不回头 今义：不照顾，不考虑不顾忌,将军岂有意乎,古义：有心意，此引申为同意、愿意 今义含有“故意”之意,秦之遇将军，可谓深矣,古义：对待 今义：遇到，碰巧,古义：刻毒 今义：有深度，与“浅”相对,于是太子预求天下之利匕首

16、,古义：在这时 今义；表顺承关系或另提一事,句式特点,定语后置：太子及宾客知其事者 群臣侍殿上者 秦王购之金千斤，邑万家,状语后置：秦王购之金千斤，邑万家。即“秦王（以金千斤、邑万家）购之” 取之百金。 即“（以百金）取之 嘉为先言于秦王。即“嘉为先（于秦王）言”，蒙嘉替他先对秦王说 见燕使者咸阳宫。即“（于咸阳宫）见燕使者”,被动句：父母宗族，皆为戮没。 而燕国见陵之耻除矣,判断句 今日往而不反者，竖子也 此臣日夜切齿拊心也。 仆所以留者，待吾客与俱。 秦之遇将军，可谓深矣。,省略句 (1)秦兵旦暮渡易水，则（丹）虽欲长侍足下，岂可得哉？ (2)今闻购将军之首（以）金千斤，邑万家，将奈何？

17、(3)吾每念（此），常痛于骨髓，顾计不知所出耳！ (4)今（吾）有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者，何如？ (5)（樊於期）遂自刎。 (6)人不敢与（之）忤视. (7)比（于）诸侯之列。 (8)见燕使者（于）咸阳宫。 (9)（秦王）拔剑，剑长，（秦王）操其室。 (10)而秦法，群臣侍（于）殿上者，不得持尺兵。 (11)诸郎中执兵，皆陈（于）殿下，非有诏不得上（殿）。 (12)方急时，（秦王）不及召下兵，以故荆轲逐秦王。 (13)秦王复击轲，（荆轲）被八创。,一词多义,1、困厄，走投无路 樊将军以穷困来归丹 2、尽、完 图穷而匕首见 3、走尽 复前行，欲穷其林 （桃花源记）,穷：,1、接近、

18、登上 于是荆轲遂就车而去 2、成功 轲自知事不就 3、靠近 金就砺则利。（劝学）,就：,1、身体向上起 秦王惊，自引而起 2、举起 荆轲废，乃引其匕首提秦王 3、援引 不宜妄自菲薄，引喻失义 （出师表）,引：,1、召见、接见 秦王必说见臣 2、被，表被动 而燕国见陵之耻除矣 3、通“现”，显露 图穷而匕首见 4、看见、见到 北蛮夷之鄙人，未尝见天子 5、会见 乃遂私见樊於期,见：,1、陈述 恐惧不敢自陈 2、陈列 诸郎中执兵，皆陈殿下,陈：,1、军队 进兵北略地 秦兵旦暮渡易水 不敢兴兵以拒大王 2、士兵 不及召下兵 3、兵器、武器 不得持尺兵 诸郎中执兵,兵：,私利（丹不忍以己之私，而伤长者之意） 私自、私下、偷偷地（乃遂私见樊於期）,私：,被（父母宗族，皆为戮没） 对（为