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文档简介
1、三角形的内角和,蓼皋镇中学 汪 芳,实验:请大家动手做一个三角形纸片,然后 把这个三角形三个角拼在一起。,思考:通过亲手实验并观察动画演示,你 能猜出三角形三个内角和等于多少吗?,三角形三个内角的和等于,已知:A B C. 求证:A +B +C=180,180,三角形内角和定理:,证法一,证法二,证法三,证法四,已知:A B C. 求证:A +B +C=180,证法一,证明:作BC的延长线CD,在A B C的外部以C A 为一边,CE为另一边作1=A. 则 C EB A 内错角相等,两直线平行 2 =B 两直线平行,同位角相等 B C A +1 +2=180 B C A +A +B = 180
2、,再此证法中,通过做角等把三角形的三个角移到一起,想一想还有没有与此类似的方法?,为了证明的需要,在原图形上添画的线叫作辅助线。在平面几何里,辅助线通常化成虚线。,证法二,已知:A B C. 求证:A +B +C=180,D,E,证明:过点A画DEBC B ,C(两直线平行,内错角相等) BAC (平角定义) B BAC C,证法三,已知:A B C. 求证:A +B +C=180,证明:在BC上取一点D,过点D画DEBA,DF CA BDF C,EDC B, (两直线平行,同位角相等) EDF=DEC=A(两直线平行,内错角相等) BDF EDF EDC A B C ,证法四,已知:A B
3、C. 求证:A +B +C=180,证明:过点C作CD BA ACD A(两直线平行,内错角相等) BCD B (两直线平行,同内角互补) BCA ACD B 即BCA A B ,三角形内角和定理:三角形三个内角和等于 ,思考题:在ABC中, B=48 , C=82 那么 A等于多少度呢?,答:A,锐角三角形。,有三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。,思考题:在ABC中, B=48 , C=2 那么 A等于多少度呢?,答:A,思考题:在ABC中, B=4 , C=2 那 么A等于多少度呢?,答:A,钝角三角形。,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。,直角三角形。,有一个角是直角的三角形是直角三
4、角形。,思考题:如何按角给三角形分类呢?请大家思考相互讨论。,直角边,直角边,斜边,三角形按角的大小分类,直角三角形可以用符号Rt 表示,直角三角形可以写成Rt ABC。,思考题:在ABC中, C= , A= B,那么 A和B,等于多少度呢?,答: A= B ,两条直角边相等的直角三角形叫作等腰直角三角形,思考题:在Rt ABC中, C= , A与B的 和等于多少度?,答: AB ,你能用一句话概括这个命题吗?,三角形内角和定理:三角形三个内角和等于 ,推论:直角三角形的两个锐角互余。,实际问题(二),一个已损坏的三角形零件如图经检验量得, A B,你能推算出另一个角的度数吗?,数学问题源于生
5、活实践,反过来数学又为生活实践服务,练习一: 在ABC中, (1)C=90,A=30 ,则B=; (2)A=50 ,B=C,则B=; (3)AC=25 ,BA=10 ,则 B=。,练习二: 如图,已知ACB=90 ,CDAB,垂足是D。 (1)图中有几个直角三角形?是哪几个?说出它 们的直角和斜边。 (2) 1、2有什么关系?B、2有什么关系? 为什么?1和B是不是相等?为什么?,C,已知: 在 ABC中,C=ABC=2A, BD是AC边上的高。求DBC的度数。,练习三,学会了一个定理及一个推论,三角形内角和定理:三角形三个内角和等于 ,推论:直角三角形的两个锐角互余。,大家思路很开阔,用了很多方法证明了三角形内角和定理 下面让我们共同欣赏一下:,方法,谈谈收获,学会了一个定理及一个推论,三角形内角和定理:三角形三个内角和等于 ,推论:直角三角形的两个锐角互余。,大家思路很开阔,用了很多方法证明了三角形内角和定理 下面让我们共同欣赏一下:,方法,D,E,谈谈收获,学会了一个定理及一个推论,推论:直角三角形的两个锐角互余。,大家思路很开阔,用了很多方法证明了三角形内角和定理 下面让我们共同欣赏一下:,方法,三角形内角和定理:三角形三个内角和等于 ,谈谈收获,学会了一个定理及一个推论,推
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