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文档简介

1、带上她的眼睛,作 者：刘 慈 欣 单 位：新密市袁庄乡初级中学 授课人：王会永,简介作者，导入新课：,刘慈欣，我国著名的科幻作家。2015年，三体获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称，刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平”。他的主要作品有三体。,学习目标：,1、体会小说”伏笔”手法运用的精妙。 2、分析人物形象，感悟人格的伟大。,再读课文，概括情节：,比如：1,让你另拟一个课文题目，会是什么呢？ 2，这篇课文讲了一个什么故事？ 概括情节：（下页）,请用3分钟时间粗读课文带上她的眼睛，看谁能设计出一些问题

2、来向同学们发问？,情节： 因为“落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假。,精读课文，探究写法：,伏笔，指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看“照应”之前，貌似“闲笔”。,精读课文，探究写法：,请同学们找出文中其它地方的伏笔和照应之处，说说这里的伏笔和照应带给你怎样的感受？每个同学选择自己最感兴趣的一处，在小组内说说自己独特的体会或疑惑。,分析人物，感悟精神：,强烈的敬业精神 为科学献身的精神 对生养了自己的地球的无限热爱,小姑娘身陷绝境却如此平静，请问小姑娘强大的精神力量从何而来？小姑娘具有怎样的性格特点和精神品质？,课堂延伸：,小姑娘身上的这些优秀品质值得我们学习，同学们，世界拥有这些品质的人还有很多，大多都能成就一番伟业！大家想一想，能不能举出几位这样的几个人物？让大家了解一下关于他们的故事。,总结课文，拓展提升：,经过20年努力，第一艘能够进入地心航行的地航飞船“落日20号”研制成功。你很荣幸，成为了“落日20号”的地航员。你进入地心，找到了“落日六号”并同它成功对接。

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