《小摄影师》课件

1、,小 摄 影师,高尔基简介,高尔基, 苏联伟大的文学家, 最著名的作品有自传三部曲： 童年 、在人间、我的大学。 列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的贡献。”,自学指导： 请同学们自由读课文，遇到不认识的生字做上标记，同桌互相请教，力争把课文读通顺。,我会认：,sh mi j gng 摄影师阳光明媚鞠 躬 j bn jio jun m sh z zhsh 基 本 胶 卷 秘 书 杂 志社,摄影 突然 立刻 打量 照相 摆弄 准备 胶卷 秘书 记者 转告 基本 按住 侧面 车辆 鞠躬 人行道 杂志社 阳光明媚,散,请同学们自己看下面几个字，注

2、意每个字的笔顺和笔画 ，看看怎样才能把它们写得正确、美观。,卷,弄,杂,我会写:,默读课文，想一想，课文主要讲了一件什么事？ 方法提示： 先看文中写了哪几个人物，谁为谁做什么，结果怎样？,自学指导： 出声读课文第1自然段，找一找课文写的是在什么时间、什么地点的事？,这是个怎样的孩子？,高尔基看了这封信后会怎么想呢？,我来闯关 1、多音字选择 卷 jun( ) jun( ) 当 dng( ) dng（ ） 2、组词校（ ） 期（ ） 安（ ） 罢（ ）胶（ ） 基（ ） 按（ ） 摆（ ）3、近义词 突然-（ ） 吩咐-（ ） 准备-（ ） 转告-（ ）,“是你扔的纸团吗？”高尔基问。 “是的，

3、”小男孩站起来，鞠了个躬， “请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。,阅读要求： 默读611自然段思考：小男孩儿在给高尔基照相时，小男孩是怎么做，高尔基是怎么对待他的？（边读边画出有关词句）,过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。,过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说：“请您坐在这儿看报纸。” 高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩

4、摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。,打量,咧开,笑,指了指,摆弄,旁白：突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 高尔基：你怎么了？ 旁白：高尔基不知出了什么事。 小男孩哭着说： 小男孩：我把胶卷忘在家里了。 旁白：高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道： 高尔基：孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。,读一读，体会句子标点符号的用法。 （1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。” （2）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 （3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,（说的话放在“说”字的后面）,（省去“说”字，说的

5、话放在前面和后面）,（说的话放在“说”字的前面）,给下面句子加上标点符号。 （1）妈妈高兴地说 真是个好孩子 （2） 是我弄坏的 小丽不好意思地说 （3） 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸少 放点盐就好了,：“,！”,“,“,。”,。”,。,，“,，,，,。”,我想接着往下写这个故事,小摄影师续写 第二天，天刚刚亮，小男孩就迫不及待地来到高尔基的住所前。 当秘书告诉高尔基，昨天那个小男孩在门口时，高尔基兴奋的说：“快，快让他进来！” 小男孩见到高尔基，不好意思地说：“先生，这么早打扰您真不好意思。请问我现在能给您拍照了吗？”高尔基说：“可以呀！还是做昨天那个姿势吗？”“是的，先生。”小男孩说。 说着，只见小男孩拿起相机，“咔嚓，咔嚓”两张照片就照好了。小男孩高兴地笑了，他笑得那样甜。 过了几天，教室里的墙报挂着高尔基的照片，同学们都夸小男孩照得好。”,