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文档简介
教材分析,设计亮点,教学方法,教学目标,教学时间,学情分析,教学 重难点,教学过程,教学 效果预测,教学设计,美术上册 高等教育出版社,教法设计,学法设计,视 频,图 像,关 键 信 息,观 察,讨 论,模 仿,探 究 练 习,本环节画出几个人物脸型简笔画，帮助学生回忆概念,本环节以视频导入，结合生活情景，将表情和简笔画对比，直观易懂，激发思维，促使学生迅速的、有目的的参与到课堂教学活动。,微笑 大笑 喜悦 惊讶 生气 郁闷 怀疑 伤心 哭泣 蔑视,本环节通过学生表演将各种表情融入一张图片对比，使学生能迅速的找出不同之处，引导学生模仿图片，从而深入理解概念。,本环节通过仔细观察人物表情，找寻规律，引导学生学会自主学习,本环节将传统的教师讲授、学生练习的模式进行翻转，先由学生根据图片、视频尝试性绘画，发挥学生的主体作用。教师巡视后找出共性问题，讲解并总结。,本环节发挥教师的主导作用，通过简明扼要的总结，使学生易于掌握重点，从而突破教学难点。,作业布置打破机械的简笔画临摹学习形式，注重学生的情感体验。任何艺术创作都来源于生活，简笔画同样如此。,通过QQ群发放微课视频，使学生课后加深印象，巩固学习，从而达到技能拓展，发挥潜能的目的。,我的微课,导入新
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