六国论(含有解析)

1、大器晚成传美名，言兵六国出奇声。 三苏共逐文坛盛，不负老泉劳半生！,咏的是谁?,苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。三字经,史论文的典范之作六国论,一门父子三词客，千古文章八大家,苏 洵,六国论,理解词句含义,六 国 论,苏洵,六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与,灭亡,武器,锋利,好,弊病,亏损,表顺承,途径,有人,交互、相继,一概,因为,灭亡,原因是,保全,用,小的,就,邑镇,指受贿赂得到的土地,它

2、,实际上,丧失（的土地）,战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：,当然，原本,其，他们,暴露，冒着,因（此）,对待,拿,来,送,割让,晚,起床,既然这样，那么,满足,奉送,更,越,侵略,确定,到,灭亡,本来,应当,“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧

3、，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧,侍奉,烧完,得当,跟随,灭亡,亲附,之后,谋略,坚持正义,自己,因此,这,等到,用,才,招致,与,两次,连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不,使退却,等到,它,指赵国,坚持到最后,而且,消

4、灭,几乎,智慧,时候,国力,孤立危急,实在,假如,韩魏楚,命运,命运,=倘,或许,轻易,衡量(出高低),用,用,礼待,合,向西(对付秦国),吃饭,得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！ 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。,被动句式,胁迫,指割地,而,走向,管理,不要让(自己),比,凭借,如果,定语后置,跟从,先例,即时练习 巩固理解,1、对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是,A、盖失强援，不能独完。 完：保全 B、举以予人，如弃草芥。 举，全，都 C、则胜负之数，

5、存亡之理。 理，命数 D、而从六国破亡之故事。 从，随着,B,解析 “举”是拿的意思。,2、下列句中加点词的意义和用法的相同的一组是,A、至丹以荆卿为计 洎牧以谗诛 B、赵尝五战于秦 其势弱于秦 C、斯用兵之效也 居庙堂之高，则忧其民 D、是故燕虽小国而后亡 而为秦人积威之所劫,D,解析 A、用/因为 B、和/比 C、的/定语后置的标志 D、均表转折,3、对文中词语的相关解说正确的一项是,A、诸侯：古代中央政权分封的各国国君的统称，封国国君的爵位均为侯，文中六国的国君其地位是平等的。 B、郡：古代行政区域，秦代以前郡比县小，秦代起比县大。文中“邯郸为郡”意味着赵国都城沦陷，只好迁都了。 C、先

6、：有先世、祖先的意思，是对已死尊长的敬称。文中“先祖父”，即含有对六国先君开辟功业的敬仰。 D、城：常常是指内城，有时与“郭”并称，“郭”就是外城，文中“今日割五城，明日割十城”指的就是内城。,C,解析 A、“爵位均为侯”错误，还可以有“公、伯、子、男”等。 B、不仅是都城沦陷，更是整个国家都灭亡了，无都可迁了。 D、“城”在与“郭”并称的时候才是指内城。,4、下面对文章的理解和分析不正确的一项是,A、作者对燕、赵两国，既有赞扬，又有批评。赞扬“能守其土，义不赂秦”，批评燕用刺客计，赵错杀良将。 B、作者批评燕赵错误,但认为破亡的根本原因不在此,而在于其“处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危”。 C

7、、“呜呼”与“悲夫”在文中各领出一层意思，“呜呼”惜其有良策不用，“悲夫”哀其结果之惨。D、文末的“天下之大”是指六国的联合力量，如果它们不赂秦，就可战而胜之，避免相继灭亡的命运。,D,解析 A、文末的“天下之大”是指 B、不仅是都城沦陷，更是整个国家都灭亡了，无都可迁了。 D、“城”在与“郭”并称的时候才是指内城。,5、下面对文章的理解和分析不正确的一项是,A、开篇直截了当提出论点:“弊在赂秦”，后分别从“不赂者”和“赂者”两方面进行论证，逻辑严密。 B、文章以齐、燕、赵灭亡的进程，具体论证“不赂者以赂者丧”的道理。如燕国起初全力反抗秦国侵略，但后来由于派遣刺客，杀了良将李牧，于是终至灭亡。 C为了增强说服力，作者还运用了多种方法，如用“今日”、“明日”，夸张地描述了割地赂秦的频繁，表现了秦国的贪婪。 D文章借古讽今，表面上批评的是六国，实际上是讥讽北宋统治者采取以赂求和的妥协投降政策，并告诫统治者切勿“从