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文档简介
1、,西崖底小学 王艳芳,落花生,细读课文,思考问题,我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的? 父亲拿什么来跟花生进行对比? 父亲通过花生告诉我们什么道理?,花生的味美,花生可以榨油,花生的价钱便宜, 谁都可以买来吃, 都喜欢吃, 这就是它的好处,谁能把花生的好处 说出来?,花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。,第一次 父亲的话,想想父亲说的话,说说花生最可贵的是什么,和同学交流自己的体会。填写下表:,花生,桃、
2、石榴、苹果,位置,外表,印象,埋在地里 高高地挂在枝头,矮矮地长 鲜红嫩绿,挖起来才知道 一见就生爱慕之心,父亲说: “花生的好处很多,有一样最可贵: 它 的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生 爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才 知道。”,看看谁读得最好,花生的好处很多,有一样最可贵,是哪一样呢?,花生很谦虚,朴实无华,不求名利,很实用,但它不急于表露,也不炫耀自己,默默无闻,无私奉献。,“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”,第二次 父亲的话,起早贪黑的清洁工人,你们辛苦了
3、!,风雨中的送报人,在你的身边还有哪些具有花生品格的人?,父亲 的话却深深地印在我的心上,父亲 的话却深深地记在我的心上,“印”:牢牢地记住使终生不忘。,“记”:把事物保持在头脑里。,两者程度不一样,如:“认真”和“非常认真”,学海拾贝,我要像落花生一样,踏踏实实地做 一个淳朴的人,有用的人,我要为中华 而生,为中华而贡献。 许地山,“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”.,借物喻人,感悟写法:,用线连一连,这些借物喻人的句子,花 生,老 牛,小 草,蜡 烛,洁白无暇、纯洁高尚,牺牲自己、照亮他人,勤勤恳恳、默默无闻,生生不息、顽强不屈,雪,不求虚名、默默奉献,在当今的社会你想做一个桃子、石榴、苹果一样的人呢?还是做一个像花生一样的人呢?为什么?,我想做_一样的人,因为:_ _ _ _。,如果命运只能注定 我 做花生这样的人我想 说:_ _。,1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗?,
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