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文档简介

1、阿基米德巧妙地拒绝爱阿基米德是公元前三世纪古希腊的伟大数学家，有很多粉丝。 其中有两个女人一直对他表示爱意，纠缠不清。 阿基米德厌倦了，对他们说：“你们用数学公式来表达对我的爱，我会从其中选择诚实的东西。” x说：“我比y更爱你。”y说：“我的爱是x的1000倍。” 知道阿基米德听到了，“你们俩谁也不爱我！ 说到运算，让两个女性看到x、y，为什么会不由得愕然？二元一次方程式复习课(1)，课教师：吴至明，例1二元一次方程式的话，m=_ _、n=_，知识点1 .二元一次方程式(组)的概念变式练习： 1以下是二元一次方程式A.3x-6=x B. C，2x D. 2的方程式是二项一次方程式() A.(

2、1)和(2) B.(3)和(4) C.(1)和(3) D.(2)和(4)、2、b、d、例2 :已知的，m=_，知识点2 :解的定义变量练习如果知道a=_ _ _ _ _ _ 2，方程的正整数解是() a、一个b、两个c、三个d和四个3 .二元一次方程的解，则a b的值为_。 4 .写一个解的二维一次方程式_，1，4，1，a，3，知识点3 :二维一次方程式的解法，代入法和加减解二维一次方程式的基本思想是什么，代入消元法，加减消元法，困惑方程式，判断下一个方程式用什么样的方法解是简便的，(1)，代入法，加减法，代入法，想象： (4)、加减法、(3)、(2)、例1 :用代入消元法解方程式，代入消元错

3、误的是() a，由得y=3x-2，代入增益3x 2(3x-2)=11 B，由得代入增益c，由得代入增益d，由得3x112y，由得112yy2。 用b，4 .写解，3 .求解，2 .代入，1 .变形，代入法解方程式的主要步骤是在回忆：例2，下一个解方程式的过程中判断是否正确，并出错原因(1) 解： 7增益： 14x -21y=1第一步骤2增益： 14x -10y=-10第二步骤-增益：-11y=11将第三步骤y=1y=1代入x=2元方程式的解，是加减运算元法解方程式的主要步骤：加减运算、1元消除、求解、两个未知数的值、失真相同的未知数写解，写方程式的解，回忆：解方程式：(1)，练习一练习：知识点4二元一次方程式的综合应用，2 .如果是的话， 已知1 .代数方程式是同类项，则在m_、n_、3 .二项一次方程式的解中，x、y的值相等，k=.提高：解：只要根据问题的意义，将方程式的解代入方程式，就能够求出m、n的值，改变式：5.二项一次方程式和甲、乙两人同时解方程式是因为甲看错了方程式的a。 因为乙看错了方程式的b。 求出正确的a、b的值。 求元方程式的

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