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文档简介
1、第一课时 二元一次方程组,河北省文安县第六中学 卢国刚,人教版 数学 七年级 下册 第八章,教学目标: 1认识二元一次方程和二元一次方程组. 2了解二元一次方程和二元一次方程组的解, 会求二元一次方程的正整数解.,重难点: 重点: 理解二元一次方程组的解的意义 难点: 求二元一次方程的正整数解,1、什么是一元一次方程?“元”指什么?“次”指什么?,复习旧知,含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程叫做一元一次方程。,2、什么是方程的解?,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。,“元”指的是未知数,“次”指的未知数的指数。,在NBA篮球联赛中,比赛规则是:每场比赛都要分出胜负,每队胜一
2、场得2分,负一场得1分. 姚明所在的火箭队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数应分别是多少?,情景导入,解:设这个队胜x场,则负(10-x)场,根据题意得:,2x+(10 x)=16,这是几元几次方程?有几个解? 而题目里有几个要求的未知量?,还有其他直接的方法吗?,在NBA篮球联赛中,比赛规则是:每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分. 姚明所在的火箭队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数应分别是多少?,情景导入,上述问题中包含哪些等量关系?,胜的场数+负的场数=总场数,胜场积分+负场积分=总积分,根据等量关系你能列出方程吗?,解:设这个队胜 x 场,负 y 场
3、,这两个方程和我们以前学过的方程相同吗? 有什么共同特征?,情景导入,胜的场数+负的场数=总场数,胜场积分+负场积分=总积分,定义:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程.,1:未知数的个数都是2 2:含有未知数的项次数是1次 3:含有未知数的项是整式而不是分式 (即分母不含有未知数),相同点,探究新知,归纳:,方程:,是,不是,不是,不是,不是,不是,判断下列方程是否为二元一次方程:,(7) 4x+=0,(8)2x=1-3y,不是,是,试一试,上面两个二元一次方程合在一起,写成 就组成了一个方程组.,x+y=10,2x+y=16,探究新知,把这两个方程与题目联系
4、起来,其中任何一个是必须存在 还是可有可无?,方程组中的两个x,y都是这个队的胜、负场数,它们必须同时满足这两个方程。,像这样方程组中有_个未知数,含有每个未知数的项的次数都是_,并且一共有_个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组.,两,1,两,二元一次方程组定义:,探究新知,下列哪些是二元一次方程组?并说明理由。 (1) x+y= 2 (2) x+ = 1 x-y=1 x = y (3) x=0 (4) z=x+1 y=1 2x-y=5 (5) x-3y=8 (6) 3x=5y xy=6 2x-y=0,(是),(是),(不是),(不是),(是),(不是),探究新知,1,9,2,8,3,7,
5、4,6,5,5,6,4,一般地,一个二元一次方程有 解。,0,10,x+y=10的解有:,.,.,无数组,把满足于方程x+y=10的,且符合实际意义的x、y的值填入下表:,一般的,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫二元一次 方程的解。记作:,满足方程2x+y=16且符合问题的实际意义的x 、y的值如下表:,记作:,探究新知,类比归纳 , 形成概念,二元一次方程组中的两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解.,二元一次方程组的解定义:,探究新知,所以 m+n= +8=8,典例精析,例1、若方程2x2m+3yn-7=0是关于x、y的二元一次方程,求m+n的值。,解:由题意得,解得,昨天,
6、我们8个人去北陵公园玩,买门票花了34元。,每张成人票5元,每张儿童票3元。他们到底去了几个成人、几个儿童呢?,列出方程组来看看!,典例精析,解:设去了x个成人,y个儿童,得:,典例精析,D,A,随堂练习,C,3在方程(k2)x2(23k)x(k1)y3k0中,若此方程为关于x,y的二元一次方程,则k的值为( ) A2 B2或2 C2 D以上答案都不对,4二元一次方程x2y1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是( ),B,随堂练习,C,随堂练习,1、方程中含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程。,2、把两个一次方程合在一起后共有两个未知数,就组成了一个二元一次方程组。,3、使二元一次方程两边的
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