平行四边形的典型例题的解析_第1页
平行四边形的典型例题的解析_第2页
平行四边形的典型例题的解析_第3页
平行四边形的典型例题的解析_第4页
平行四边形的典型例题的解析_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、平行四边形的性质与判定,鲁教版第五章 复习课,濮阳市第一中学 胡秀华,O,边： 角： 对角线：,在 ABCD中，,性质,AB=CD AD=BC ,ABCD ADBC,BAD=BCD ABC=ADC,OA=OCOB=OD,D,C,B,A,把一个平行四边形分成两个三角形，然后擦去其中的一个三角形，我们如何根据这个三角形把它还原成平行四边形？说明理由。,要求：1、还原成 ABCD 2、还原成以点A、B、C、D为顶点的平行四边形,判定,学校买了四棵树，准备栽在花园里，已经栽了三棵（如图），现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形，你觉得第四棵树应该栽在哪里？,A1,A3,A2,如图，在图（1）中，A1

2、、B1、C1分别是ABC的边BC、CA、AB的中点，在图（2）中，A2、B2、C2分别是A1B1C1的边B1C1、C1A1、A1B1的中点，按此规律，则第n个图形中平行四边形的个数共有_ 个。,探索规律,变式一：若ABC的周长为1，则AnBnCn 的 周长为 。,变式二：若ABC的面积为1，则AnBnCn 的 面积为 。,3n,A D B C,E,F,A D B C,E,F,E,F,探索规律,在ABCD中，（1）如图1，点E,点F分别是边AD,BC的中点，则四边形ABFE是平行四边形吗？（说明理由）（口答）,如图2，图3，点E,点F分别是AD,BC上的任意两点，且DE=BF，则四边形EBFD和

3、四边形AFCE 是平行四边形吗？（说明理由） （口答）,E,F,探索规律,例：已知：如图，在 ABCD中，E、F 分别是边AD和CB上的点，DEBF，CE， AF分别交DF，BE于点H，G. 求证：四边形GFHE是平行四边形.,G,H,E,F,探索规律,例：已知：如图，在 ABCD中，E、F 分别是边AD和CB上的点，DEBF，CE， AF分别交DF，BE于点H，G.,G,H,求证：四边形GFHE是平行四边形.,结论：？,条件不变，改变结论， 你能得到哪些结论？,E,F,探索规律,例：已知：如图，在 ABCD中，E、F 分别是边AD和CB上的点， ，CE， AF分别交DF，BE于点H，G. 求证：四边形GFHE是平行四边形.,G,H,结论不变，改变条件， 你会怎么改？,DEBF,？,想一想,请用下面一幅或几幅图编写一道题.,你能得到些规律性的结论吗？试一试.,结论1：过平行四边形对角线交点的任意一条直线与对边或对边的延长线相交，所截得的线段被对角线交点平分。,结论2：过平行四边形对角线交点的任意一条直线把平行四边形分成面积相等的两部分。,探索规律,通过这节课的学习， 你有哪些收获？ 能与大家一起分享吗？,丰 收 园,O,边： AB=CD AD=BC ,ABCD ADBC 角： BAD=BCD ABC=ADC 对角线：OA=OCOB=OD,在 ABCD中，,反

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论