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文档简介
1、,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第三单元 法治时代,第七课 神圣的宪法,第1课时 具有至高无上的权威 规定了国家生活中最根本的问题,宪法,刑法,民法通则,法护保人年成未,我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法,在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的,我主要保护未成年人的合法权益,我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系,你能看出宪法与普通法律的不同吗?,导入新课,导入新课,思考:聆听了法律家族成员的发言,你知道宪法为什么会有这么高的地位了吗?,因为宪法是国家的根本大法,是家族各位成员的产生依据。,学习目标,导入新课,1.认识宪法在我国法律体系中的首要地位,具有最高的法律效
2、力和法律地位。,2.了解宪法规定了国家和社会生活中一些最根本,最重要的问题。,3.正确认识宪法与普通法律的关系。,4.内容规定上体会宪法的地位及权威,深刻理解宪法具有总章程的意义。,讲授新课,刑法、反不正当竞争法、产品质量法、教育法、民法通则、科学技术进步法、环境保护法、草原法、野生动物保护法、宪法、国旗法、法官法、律师法,宪法是国家的根本大法,是普通法律的立法基础,在我国法律体系中居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位。,讲授新课,1.宪法的地位,2003年3月17日晚,湖北27岁的大学毕业生孙志刚,因未带暂住证和身份证,在广州街头被带到派出所,后被送到收容站并命丧收容站。这一事件引发了
3、多位法学家联合上书全国人大常委会,对城市流浪乞讨人员收容遣送办法提出了建议。,阅读课本81页“建议书”,思考回答下列问题:,你认为城市流浪乞讨人员收容遣送办法应该被修改吗?为什么?,讲授新课,应该被修改。因为其中限制人身自由的内容与我国现行宪法相抵触。 1)宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力和法律地位。 2)城市流浪乞讨人员收容遣送办法是普通法,普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效。,讲授新课,填写下表,说明普通法律是宪法内容的具体化。,宪法是其他法律的立法基础和立法依据普通法律是宪法内容的具体化。,讲授新课,2.宪法与普通法律的关系,讲授新课,3.有关法律规定、法律效率比较
4、,刑法第一条:为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。,讲授新课,未成年人保护法第一条:为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。,讲授新课,民法通则第一条:为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法。,讲授新课,宪法是普通法律的立法基础和立法依据,(宪法),刑法,民法通则,未成年人保护法,反分裂国家法,物权法
5、,: : :,宪法与其他普通法律相比,具有最高的法律效力,讲授新课,4.宪法是一切组织和个人的最高行为准则,中华人民共和国宪法第五条: 一切法律、法规和地方性法规者不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业、事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,讲授新课,宪法与普通法律的关系,剖析图示内容,你能看出宪法和其他法律的关系吗?,宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力,讲授新课,规定了国家生活中最根本的问题,二,讲授新课,你知道宪法具体规定了哪些国家生活中的根本问题吗?,建国以来,我
6、国先后颁布过4部宪法:,第一部宪法:1954年宪法 第二部宪法:1975年宪法 第三部宪法:1978年宪法 第四部宪法:1982年宪法 也是现行宪法,1982年宪法通过后,我国分别于1988年、1993年、1999年、2004年对宪法进行了四次修改。,讲授新课,构成,序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国歌国徽首都,我国宪法的构成,我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都四章构成,共138条。,讲授新课,规定了国家的根本任务(序言) ; 规定了国家性质(第一条) ; 规定了国家根本制度(第一条); 规定了国家经济制度的基础(第六条); 规定了
7、分配原则(第六条); 规定了公民的基本权利和义务; 规定了国家机构以及国家标志等。,阅读教材“法律文库”,并查找资料思考:宪法规定了国家生活中哪些根本问题?,1.宪法规定国家生活中最根本的问题,讲授新课,1)国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 2) 国家性质:工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 3) 国家根本制度:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 4)国家经济制度的基础:生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。 5)分配原则:实行各尽所能、按劳分配的原则。,讲授新课,根本制度,根本任务,国家性质,
8、国家形式,基本经济制度,基本权利义务,现代化建设,宪法国家的根本法(根本问题),讲授新课,我国的中央国家机关由哪些部分组成?,全国人民代表大会最高权力机关 国家主席中华人民共和国代言人 最高人民法院最高国家审判机关 最高人民检察院最高检察机关 国务院中央人民政府,2.我国的中央国家机关的组成,讲授新课,讲授新课,最高国家权力机关全国人民代表大会,讲授新课,中央人民政府国务院,讲授新课,最高国家审判机关最高人民法院,最高国家检察机关最高人民检察院,讲授新课,3.宪法规定了我国的国家标志,国旗五星红旗,讲授新课,国徽国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神;齿轮和谷
9、穗象征工人阶级与农民阶级;五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。,讲授新课,中华人民共和国国歌 (义勇军进行曲),起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候, 每个人被迫着发出最後的吼声! 起来! 起来! 起来! 我们万众一心, 冒着敌人的炮火, 前进, 冒着敌人的炮火 ,前进! 前进! 前进!进!!,讲授新课,讲授新课,首都北京,刑法:只规定犯罪和刑罚问题,民法:只规定平等主体间人身关系、财产关系问题,行政法:调整国家行政关系问题,4.普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家 生活中某一方面的规定。,婚姻法:只规定婚姻、家庭方面问题,经济合
10、同法:规定经营者之间的权利与义务关系的问题,环保法:只规定环境与环保问题,香港特别行政区基本法:适用于我国香港地区的基本法律,讲授新课,神圣的宪法,课堂小结,具有至高无上的权威,规定了国家生活中最根本的问题,居于首要地位,具有最高的法律效力和法律地位,普通法律必须依据宪法来制定,普通法律不得与宪法相抵触,否则将被修改或宣布无效,国家性质,国家的根本制度,国家的根本任务,公民的基本权利和义务,国家机构,国家标志,1. 宪法具有最高的法律效力是指( ) A. 它规定国家生活中的一切问题 B. 它的法律条款最复杂、最完善 C. 它是普通法律规定的依据 D. 它只对国家机关工作人员适用,C,随堂训练,2. 广东省人大代表说:“国家要长久治安,就要推行法治,特别是要遵守宪法,以宪法为最高领导。你对“最高领导”的理解是 ( ) 宪法具有最高的法律效力 宪法是最高的行为准则 宪法
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