第二课第一框感受文化的影响.ppt

1、第二课 文化对人的影响,感受文化影响,第 一 框,南陈集中学 刘军,本课时导学提纲：,1.文化影响来自于什么地方? 2.文化影响表现在什么地方? 3.文化影响有什么样的特点?,译名刮痧片名The Gua Sha Treatment年代2002国家中国类别剧情语言英语导演郑晓龙主演梁家辉 蒋雯丽 剧情简介： 美国中部密西西比河畔，圣路易斯市的华人许大同和简宁移民美国8年，终于实现了他们的美国梦：有了一个幸福的家庭，一个可爱的儿子，令人羡慕的社会地位和丰厚的收入。许大同得意地向人们宣称：我爱美国。然而，到美团圆的许毅祥(许大同之父)为孙子刮痧，却引致许大同被美国人以虐待儿童罪告上法庭，全家陷入了他

2、们完全陌生的美国法律之中。烦恼随之接踵而来，老父回国、夫妻分居、父子分离，许大同被美国法庭宣布为危险人物，遭到美国警方的逮捕。圣诞节来临，渴望见到妻儿的许大同装扮成圣诞老人，顺着楼外的下水管爬向8楼的家，却再次引来警车呼啸而至,在中国大家普遍认可的“刮痧”，为什么 到了美国会被“冠以”虐待罪,？,感受文化影响,造成中美差异的原因是什么？,1、文化对每个人的影响是如何产生的？,文化对人的影响源于： 特定的文化环境和各种形式的文化活动,文化,台湾省台南市在晨曦中祭孔,2012曲阜祭孔大典,2、文化又会带来哪些影响？,打拱是最常见的见面礼节,握手是相互见面和离别时的礼节,藏族为尊贵的客人献哈达,泰国

3、人会见客人行“合十礼”,文 化 影 响 人 们 的 交 往 行 为 和 交 往 方 式,欧美企业：以人为本，开放民主,港台企业：劳其心志，饿其体肤,日韩企业：约束个性，突出等级,文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。,企业文化,2.文化影响的表现(1)、(2),（1）文化影响人们的交往行为和交往方式；,不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同；,影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度,文化差异通过实物和行为体现出来,（2）文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。,影响因素：文化环境、知识素养、价值观念,思维方式在认识和实践活动中形成，又影响 人们的认识和实

4、践活动，具有相对的稳定性。,3、文化对人影响的特点,与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭, 亦与之化矣. 孔子,孟 母 三 迁,现象,墓地附近,模仿丧礼仪式,集市附近,学小贩叫卖,学校附近,言行举止中规中举，发奋读书,结论：不同的文化氛围对人有着 不同的影响,潜移默化,(1)文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。人们从事文化活动，得到思想的启示、精神的享受，产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。,1.具有潜移默化的特点,潜移默化虚无飘渺,1、你能感受到文化潜移默化的影响吗？ 2、“近朱者赤，近墨者黑”。

5、文化对人的影响是潜移默化的、无法选择的。你同意这种观点吗？ 3、从2的问题回答中对你有什么启示吗？,露一小手：,人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀 。,回乡偶书二首 唐 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心！,文化对人的影响是深远持久的。,(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。, 2.具有深远持久的特点,(2)世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质

6、和终身发展产生深远持久的影响。,1.具有潜移默化的特点,3、文化对人影响的特点,课堂小结：,感受 文化 影响,文化影响的来源,文化影响的表现,文化影响的特点,来自特定的文化环境 来自各种形式的文化活动,影响人的交往行为和 交往方式 影响人们的实践活动、 认识活动和思维方式,潜移默化 深远持久,实践活动,单项选择题,1、人民日报报道，13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从24层高楼坠落，飞进他神往的虚幻世界。小艺的悲剧说明( ),A.人们接受文化影响的方式是消极被动、无目的的,B.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,C.文化对人的影响是有形的、强

7、制的,D.优秀文化能够增强人的精神力量,B,堂上练习：,练习：,在红楼梦中的元妃省亲时，贾母作为长辈也要对自己的孙女跪拜。据此回答23题,2、材料中贾母等人的行为受到了 的制约（ ） A . 资本主义道德 B . 封建伦理规范 C . 当地风俗习惯 D . 人们知识素养,B,俗话说“近墨者黑，近朱者赤”。用文化对人的影响的知识分析如何正确地处理朋友之间的关系。,(1)文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。,(2)近朱者赤，近墨者黑，充分说明一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为、思维

8、方式具有潜移默化的影响。,(3)这就要求我们自觉主动地参加积极健康的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响。这就要求我们正确处理朋友之间的关系，择其善者而从之，其不善者而改之。,思维训练：,材料一：秦俑被以掘以后，吸引了四面八方的观众。美术家来了，他们庆幸秦俑的发现填补了秦代美术史的空白；将军们来了，他们笑看吴钩，说秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵，提供了真实的资料和场景；冶金家来了，他们手握秦剑，感叹中国古代冶金术的高超。 材料二：人们的实践活动都是在一定的思想认识指导下进行的。在这些活动中，人们首先要判断它是否有价值，没有价值的事人们是不会干的。 1、材料一中，美术家、将军、冶金家的看法是否正确？面对发现，秦俑的发现，三者看法各不相同，从文化的角度看，这说明了什么？ 2、从文化的角度看，材料二说明了什么道理？ 3、世界观、人生观和价值观对于人们的实践活动、认识活动和思维方式有何影响？,1、三者的看法都正确。同样面对秦俑的发现，美术家、将军等看法各不相同，说明文化影响人们的认识活动和思维方式，不同的知识素养会影响人们认识事物的角度以及