英语人教版六年级下册Part B Read and write 课件

1、你去哪里了？读和写，高新天问小学：邓俊玲，你将在一个月后毕业(三个月后你们将要毕业你能记得一些让你在学校难忘的事情吗？（你能回忆起学校里让你印象深刻的事情吗？)，去露营，做一个有趣的游戏，吃一些食物，跳舞，唱歌，拍照，去田文农场，升国旗，做午餐，做新年录像，买书，我们以前做什么？这些对我们来说是珍贵的(这些对我们来说很珍贵我们如何保存这些美好的记忆？（我们怎么样保存这些美好的记忆呢？)、4月23日星期五今天是晴天。早上，我们骑了三个人的自行车。马克斯坐在自行车前部的一个篮子里。太有趣了！我们拍了美丽乡村的照片。我们买了一些礼物，吃了一些美味的食物。下午，妈妈吃了一些坏水果，感觉不舒服。所以我们

2、住在酒店。爸爸和我想让她开心。我们穿上衣服，演了一出滑稽的戏。罗宾扮演一只狗的角色。他太可爱了。马克斯非常喜欢他。他跳到他身上，舔了舔他。当然，罗宾不喜欢它。我们笑了又笑。这是糟糕的一天，但也是美好的一天！谁和吴亦凡一起度假了？（吴一凡和谁一起度假了？)，快速浏览日记。跳过并给图片编号，扫描和下划线你好。吴一凡一家人早上做了什么？买了礼物，吃了些食物，他们早上过得好吗？骑自行车，拍照，看和比赛4 .月23日，星期五，今天是个阳光明媚的日子。早上，我们骑了三个人的自行车你好。马克斯坐在自行车前部的一个篮子里你好。太有趣了！我们拍了美丽乡村的照片。我们买了一些礼物，吃了一些美味的食物你好。听一听，

3、重复一遍、扫描和下划线你好。吴一凡一家人下午做了什么？妈妈感觉不舒服。所以他们住在旅馆里1 .他们盛装打扮，演了一出滑稽的戏()2 .罗宾扮演一只狗的角色()3 .马克斯非常喜欢他()4 .他跳到他身上，舔了舔他()5 .他们笑了又笑()，勾号或叉号。吴亦凡和他的朋友后来做了什么？（然后吴一凡和他的朋友做了什么？他们下午过得好还是不好？下午，妈妈吃了一些坏水果，感觉不舒服。所以我们呆在家里，我们穿上衣服，演了一出滑稽的戏。罗宾扮演一只狗的角色。爸爸和我想让她开心你好。他太可爱了。麦克斯非常喜欢他你好。他跳到他身上，舔了舔他。当然，罗宾不喜欢它你好。我们笑了又笑。这是糟糕的一天，但也是美好的一天

4、！酒店，听录音，然后重复你好。分组阅读你好。选择不同的阅读方式1 .每个人读一个或多个句子(一人读一句或多句)2。两读两演(两人读，两人演)，分组阅读，读写。不好吗？好吗？道方法俗话说，厄运往往带来好运你好。考试不及格你好。那你做了什么？（那你做了什么？)，和同学打架了(曾经与同学吵架了。)，那你做了什么？（那你做了什么？)，买了一些新衣服你好。这是糟糕但也是好的一天你好。你在学校或601学校过得好吗？分组讨论和写作1 .学校或60 1年的好日子或坏日子；2 .在学校或601年，糟糕但也是好的一天；当你遇到坏事时，你当时做了什么？（当你遇到不好的事情后，你做了什么？)有用的单词，考试不及格，考试不及格，吃不下饭，感冒了，从自行车上摔下来，丢了笔，钢笔坏了，和某人打架了。修理椅子伤了我的脚做作业睡了一整天打针看电影吃了美味的食物骑自行车/马打扫我的房间做晚饭看书洗衣服去购物去钓鱼去划船买礼物听音乐看电视拜访我的朋友整理床铺写了一封信有许多课飞风筝没有网络/钱忘记