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文档简介

平行四边形的认识,人教课标版小学数学第七册,兴庆区回民二小 李新萍,用两组线可以组成下列图形：,是不是只有这些图形呢？,两组对角分别相等。,13，24。,二、探究特征,两组对边分别相等。,二、探究特征,二、探究特征,两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。,生活中的平行四边形,平行四边形的运用,（二）理解平行四边形的底、高特征,二、认识平行四边形的底和高,底,高,底,高,（三）探究画高的方法,二、认识平行四边形的底和高,1. 下面哪些图形是平行四边形？画出每个平行四边形的高。,三、巩固练习,2. 在点子图上画出不同的平行四边形。,三、巩固练习,想一想 长方形、正方形和平行四边形有什么相同点和不同点？,讨论： 说一说长方形、正方形和平行四边形有什么关系？,观察图片,长方形和正方形的两组对边也分别平行，它们是特殊的平行四边形。,平行四边形、长方形和正方形 的关系可以用下图表示：,平行四边形,长方形,正方形,下面的图形哪些是平行四边形，哪些是梯形？,1,2,3,4,5,6,围一围 在钉子板上面围一个平行四边形、一个长方形和一个正方形。,判断,1.有四条边的四边形就是平行四边形( ),X,2.长方形、正方形也是平行四边形。 （ ）,3.两组对边分别平行的图形，叫平行四

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