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文档简介

1、2020/7/5,1,25.2 圆的对称性,第一课时 圆的概念,谯城区华佗中心中学:王发展,2020/7/5,2,圆是生活中常见的图形,许多物体都给我们以圆的形象.,一 感知圆的世界,2020/7/5,3,在平面内,线段OP绕着它固定的一个端点O旋转一周,则另一个端点P所形成的封闭曲线叫做圆。,1.定义:,2.特征:,(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于定长(半径r)。,线段OP叫做半径,记作 r。,这个以点O为圆心的圆记作O,读作圆O。,封闭曲线,(1)点A、点B都是在圆上,比较OA、OB和OP的大小。,(2)线段OC、OD都等于OP,那么点C、点D都是在圆上吗?,(2)到定点(圆心O

2、)的距离等于定长(半径r)的点都在同一个圆上。,圆被看成:平面内到定点的距离等于定长的所有点组成的图形。,r,O,P,A,B,C,D,二 圆的概念,2020/7/5,4,圆的两种定义,动态:如图,在一个平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点P所形成的封闭曲线叫做圆,静态:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点组成的图形,2020/7/5,5,为什么车轮是圆的?,2020/7/5,6,为什么车轮是圆的?,2020/7/5,7,把车轮做成圆形,车轮上各点到车轮中心(圆心)的距离都等于车轮的半径,当车轮在平面上滚动时,车轮中心与平面的距离保持不变,因此,

3、当车辆在平坦的路上行驶时,坐车的人会感觉到非常平稳,这也是车轮都做成圆形的数学道理,为什么车轮是圆的?,2020/7/5,8,等价于,3.点与圆的位置关系:,平面内一点P与O的位置关系有以下三种情况:,(1)点P在圆上,OP = r,(2)点P在圆内,(3)点P在圆外,OP r,OP r,P,P,P,2020/7/5,9,应用一,1、已知O的半径为2cm。,(1)若OP=3cm,则点P在 ;,(2)若OP=1.5cm,则点P在 ;,(3)若OP=,则点P在圆上。,以O为圆心、以3cm为半径再画一个圆。如图,这两个圆叫做同心圆,(4)若OP2cm,则点P在 ;,(5)若2cmOP3cm, 则点P

4、在 ;,圆外,圆内,2cm,小圆上或小圆内,小圆和大圆之间,2、矩形的四个顶点是否一定能在同一个圆上,为什么?,A,B,C,D,O,2020/7/5,10,3.圆心和半径是确定一个圆的两个必需条件,圆心决定圆的 ,半径决定圆的 ,二者缺一不可。,位置,大小,2020/7/5,11,如图:OC、OD是O的两条半径,它们之间有怎样的大小关系?它们与直径CD又有怎样的大小关系?,同圆中(1)半径相等 (2)直径等于半径的2倍,4.有关概念:,O,A,B,弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。,用符号表示,如图以A、B为端点的弧记作 读作弧AB。,A,B,O,弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。,直

5、径:经过圆心的弦叫做直径。,C,D,注意:半径、直径都是线段,为了方便,通常我们把半径、直径的长也称为半径、直径。,2020/7/5,12,C,D,半圆:圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆。,弓形:由弦及其所对弧组成 的图形叫做弓形,O,B,A,2020/7/5,13,P1,等圆:能够重合的两个圆叫做等圆。,O1的半径O1P1和O2 的半径O2P2有怎样的关系?,等圆的半径相等。,等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。,重合,注意:“互相重合的弧”包含两层意思,弧的长度相等及弧所含的度数相等。,2020/7/5,14,例1,已知:如图,AB、CD为O的直径,求

6、证:ADCB,A,B,C,D,O,证明,连接AC、BD, AB、CD为O的直径 OA=OB OC=OD 四边形ABCD为平行四边形 ADCB,应用二,2020/7/5,15,想一想,判断下列说法的正误:,(1)弦是直径;( ),(2)半圆是弧; ( ),(3)过圆心的线段是直径; ( ),(7)半径相等的两个圆是等圆.( ),(4)过圆心的直线是直径;( ),(5)半圆是最长的弧;( ),(6)直径是最长的弦;( ),2020/7/5,16,如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域.,考考你,2020/7/5,17,2020/7/5,18,课时小结,1、圆的定义: 2、点与圆的位置关系: 3、圆的有关概念: 4、圆的性质 :,2020/

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