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1、八年级语文下册第六单元测试题及答案八年级语文下册第六单元测试题及答案一、明察秋毫(16分)1选择下列注音有误的一项 ( )(3分)A蔚然(wi) 山肴(yo) 土膏(go) 环滁(ch)B林霏(fi) 伛偻(l) 廿二日(nin) 浅鬣(li)C突兀(w) 呷浪(xi) 金樽(zn) 挂罥(jun)D风掣(ch) 大庇(b) 倩女(qin) 堕事(du)2指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是 ( )(3分)(1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。A比
2、喻 排比 对偶 比喻B拟人 对偶 比喻 比喻C对偶 排比 比喻 比喻D对偶 对偶 比喻 拟人3下边翻译不正确的一项是 ( )(3分)A山峦为晴雪所洗-山峦被融化的雪洗干净。B山水之乐,得之心而寓之酒也-欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。C宴酣之乐,非丝非竹-宴会喝酒的乐趣,没有丝线,也没有竹子。D政通人和,百废具兴-政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。4在横线处依次填写恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句子:( )( )( )( )(4分)人的一生像金,要刚正,_;人的一生像木,要正直,_;人的一生像水,要灵活,_;人的一生像火,要耀眼,_;人的一生像土,要本色,作风须朴
3、实。A立场须坚定 B事业须旺盛C方法须随和 D人格须挺立5下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。二、知识积累及运用(20分)6文学常识填空(8分)醉翁亭记的作者是 , 朝著名文学家、史学家,号 ,又号 。满井游记的作者是 , 代 家,与其兄、其弟并称为 。7默写。(5分)采菊东篱下,_。长风破浪会有时,_。_,大庇天下寒士俱欢颜
4、。忽如一夜春风来,_。落红不是无情物,_。8一位同学在仿写拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊; , 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案,拥有青春,就舍弃了失败。请你判断他的答案是否正确,谈出理由。(4分)9在横线上补写大师的话,表达出大师的观点,并与上下文自然衔接。(50字以内)(3分)一青年向一禅师求教。大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈了不会有多大出息。依您看呢?你是如何看待自己的?禅师反问。青年摇摇头,一脸茫然。譬如同样一斤米,用不同眼光去看,它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中,它不过两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1元钱罢了;在卖
5、粽子的眼中,它扎成粽子后,可卖出3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;在味精厂家眼中,它可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿酒,勾兑成后,卖40元钱。不过米还是那斤来。大师顿了顿,接着说:。三、你一定能合理地解释语段后的问题!(44分)(一)阅读下面的文章,回答 10-16题。(17分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可
6、见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。10本文作者_,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称_。(2分)11解释加点的词语在文中的意思。(4分)(1)蒙络摇缀 ( )(2)潭中鱼可百许头( )(3)斗折蛇行 ( ) (4)悄怆幽邃 ( )12文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?(3分)13.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?(2分)14.文中两次写乐,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为
7、什么?(3分)15. 小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。(3分)我的职业创意:加入初二学习小组 更多超值免费资料不容错过!(二)阅读下面的文段,回答 16-20题。(15分)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登
8、斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?16.文言词汇-我能解释下列加点字词。(3分)去国怀乡春和景明把酒临风17文言翻译-我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)不以物喜,不以己悲。微斯人,吾谁与归?18阅读理解-我能用原文填空。(3分)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有_,_的心态。文中与悲相对应的八个字是_,_;与喜相对应的八个字是_,_。进亦忧,退亦忧中进指: ,退指
9、:_ _。19由四面湖山归眼底,万家忧乐到心头这幅对联,你能想到范仲淹岳阳楼记中的哪两句话? (2分)20二十一世纪是一个科技发展的世纪,一个国家的兴旺发达与否,就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军,我们又该有怎样的忧乐观呢?(3分)(三)阅读下面选文,回答21-24题。(12分)虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用
10、而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?21解释加点字词的意思。(4分)则人之食于虎也( )于人不啻倍也 ( )虎利其爪牙 ( )故人之为虎食者( )22翻译下面的句子。(4分)然虎之食人不恒见。虎自用其爪牙,而人用物。23然虎之食人不恒见的原因是什么?(用原文回答)(2分)24作者说虎的目的是什么?(用原文回答)(2分)四、作文(40分)以这节课,我真喜欢为题写一篇600字左右的文章。提示:升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼-它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它
11、为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀;让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁-请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。要求:(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,表达你的真情实感。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。(3)不得抄袭。加入初二学习小组 更多超值免费资料不容错过!参考答案一、1髭 rn zhu 绺绺2、B3D(题眼自尊心极强,也、最好用词商讨,委婉)4C二、5余则缊袍敝衣处其间,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。策之不以其道,食之不能尽其材人有悲欢离合,月有阴晴圆缺沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春人生自古谁无死,留取丹心照汗青6成人歌曲、灰色童谣在学生中
12、广泛流行且起到不良的影响。现在适合学生传唱的儿童歌曲很少,急需从事儿歌创作的专业队伍。 (只要抓住这两点来阐述即可)7如:能量等于光速的平方与质量之积。8删除辛苦 更何况父亲 删去对于删去第二个不抱歉,歉疚。三、(一)9藤野先生 鲁迅 散文10、B11、D12、我的民族自尊心受到极大的伤害。13、A是指那些受军国主义思想影响的日本爱国青年,B是指受军国主义思想毒害的日本青年学生,C是指闲看枪毙犯人的麻木的中国人,无聊的看客。14、表反问,加强肯定的语气 精神麻木 某些愚昧、麻木的中国人的毫无觉悟使作者感到十分痛苦而又无可奈何心境,同时又深深地震撼着作者的心灵,强烈地拯救愚昧麻木心灵的使命感油然而生。(二)与朱元思书15A16青白色 高;远 美丽17那些为名利极力攀高的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息那热中功名利禄的心
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