现代文阅读探究题课件.ppt

1、2014考试说明要求：探索文学类别(散文、小说)6，从不同的角度和层次发掘作品的意义，民族精神和人文精神7，探索作家的写作背景和写作意图8，个性化阅读作品，有意义的解释，心中有考试说明，使我们的思维能力更全面、更深入，更接近参考和回答。4小说讲述了警察吉米和通缉犯鲍勃“20年后”的约定故事，在“政法”矛盾中，两人都面临着艰难的选择。鲍勃说值得同情，有人罪有应得，有人说吉米忠于职守，有人说他背叛了友情。你觉得呢？探讨一下你承认的一个观点。(8分)，鲍勃珍视信用，值得同情。鲍勃是通缉犯，所以有罪。吉米忠于职守，因为他不自私。吉米背叛了友谊，因为他抓住了朋友。形式：观点的理由不需要多方面。但是，如果

2、可以探讨上述四个部分中的任何一个，不同的观点，就可以根据观点是否明确、论据是否妥当而给分。观点明确地给出2分，论述合理地给出6分。高考试题复习(08年宁夏，海南卷)，选择明确的探究工作的观点，“人文精神”和“人文精神”主要包括三个方面：理解、尊重、关心别人、同情人类的痛苦、关心人类的现在和未来；二是尊重自然，敬畏生命。第三，在人的全面发展中，善于反思和自我考察，具有自我批判精神。回答1:我认为吉米忠于职守。在正义面前可以放弃友情，如果保持不变，伤害的人可能不公平，法律面前没有友情，只有铁面无私。原因不基于文本。请看这个答案：2分，回答2:我认为吉米忠于职守。一名警察的义务是维护社会的和谐。任何

3、违反社会秩序的人都是敌人。朋友也一样。因为这样的责任比他和鲍勃之间的友谊重要得多。如果放弃这个责任，守护友情，那是因为小小的损失。理由不充分，联系文本不足3分，回答3:我认为鲍勃值得同情。鲍勃是通缉犯，但为了20年前的约会，他冒着危险来见他的朋友。我看到他重视友谊，守信。逮捕他的人就是他的朋友吉米，这更令人同情。他可能不会在约定的时间来。由于警察的逮捕，他继续跑，但没有这样做，再危险也阻止不了他来见朋友的决心。5分钟，回答4:我认为吉米忠于职守。吉米得知自己的朋友是通缉犯20多年后毅然选择了友谊。当得知吉米无意亲自抓住鲍勃的时候，便衣警察代替了他。吉米听了鲍勃的话深受感动，但没有违背警察的职责

4、。在现实生活中，警察对友情和法律难以选择的时候，选择法律也是忠于职守的。文本分，模糊部分，6分，回答5:我认为吉米忠于自己的职责。警察吉米在友情和法律的选择中选择了法律。面对20年的友情，他做出了艰难的选择，因此不想亲自逮捕鲍勃，而是成为便衣警察。作为警察，他不想让自己的朋友逃避法律，希望能自首，他忠于自己作为警察的义务。友情固然重要，但不能超越法律。有些原因不从文本中得到6分，优秀的回答：我认为bob值得共鸣：小说中的bob是乐观、开朗、重视友谊、信守承诺、坦率、诚实的人。朋友约定时间不晚，但他仍然坚信对方会遵守当年的约定。这篇文章说他是通缉犯，没有说明他为什么犯法。也许他有自己的苦衷。虽然

5、曾触犯过法律，但不愿冒着生命危险违背诺言的人失去朋友的那种结局仍然是人们的同情。例如，人生中也有很多人因一时的冲动而犯法，这也让我们叹息。观点明确，从文本中寻找依据，适当地扩展，联系生活的实际，1，探索问题一般要先用“我想”、“我同意”等句子来表达。第二，按顺序写下自己的感情或理由。2、探究题评分还提供了答案和评分标准。答案可以从文本中梳理出来。研究文本是基本。从某个角度出题的试题以对文本的理解为基础，不能脱离文本进行探究。在扣除文本的同时，可以与实际联系，进行合理的扩展。通知：摘要回答要领：1，阅读是前提条件。主题2，审查要明确。角度3，观点要鲜明。观点4，文本必须紧密连接。文章5，扩大要合

6、理。通常6，表达要规范。形式语言错别字，答复1:我认为bob罪有应得。他做了坏事，被芝加哥警察通缉。吉米忠于职守。不是因为鲍勃是他的朋友，所以缠着他，而是吉米的做法很好地体现了警察的正当责任。问题不明确。请看这个答案：0分，回答3:我认为吉米忠于他的工作。因为作为警察不能偏袒，他作为警察必须大公无私，连最好的朋友也不能，在法律面前人人平等。吉米这样做后，他才能得到人民对他的信任。理由不足，联系文字不足，两点，回答4:吉米认为他的义务是忠实的。据说王子与平民犯了罪，何况是朋友。吉米没有背叛他的友谊。他如期赴约，没有亲自抓住他。鲍勃犯了法，但他信守诺言，重视友谊，这让我很佩服。天网恢恢，疏而不漏。即使受到人的同情，也逃不了法律的绳索。3分，回答5:我认为吉米忠实于奉献。在“爱”和“法”的冲突中，吉米没有忘记自己是警察，他的朋友被捕的时候正是这个时候。如果他上了法网，让吉米抓饭，他不会承认鲍勃也是他朋友的事实。他是为了改正他的错误，把他引向正路，以免再有朋友出错。这就是警察和一个朋友实际上要做的事。泛化不够，任何表现，4分，答复6:我认