人教版小学四年级语文生命生命3ppt课件

1、第 3 课,生命 生命,杏林子,1,.,朗读课文，注意以下字的读音。 骚（ ）扰 小憩 （ ） 茁（ ）壮 糟( )蹋 ( ) 庸( )碌（ ） 辜（ ）负 昂（ ）然挺立 捉（ ）摸（ ） 肃（ ）然起敬 擎（ ）天撼( )地,so,q,zhu,zo,t,yng,l,g,ng,s,qng,hn,zhu,m,2,.,教学目标,积累词语 朗读课文 把握文章主旨，感悟生命,3,.,朗读课文，研讨问题,作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。 三个事例各是从什么角度对生命进行全面而又深刻的思考，思考的侧重点又是什么？,4,.,飞蛾,挣扎求生,令我震惊,香瓜子,茁壮生长,令我肃然起敬,我,

2、静听心跳,给我震撼,生命 生命,5,.,事 例,飞 蛾,生之欲望,思 考,香瓜子,生命力,心 跳,生命意识,每个人都是自己生命的主宰，都应好好地对生命负责，使生命更有意义。,生命短暂，让有限生命发挥无限价值。,珍视生命，不让其“白白流失”，且不论命运如何，都应“为它奋斗，勇敢地活下去”。,角度,6,.,1、我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。,生命是属于我们自己的，如果我们不 珍惜时间,让岁月流逝，那么，我们便只能虚度光阴，无所事事；只有我们珍惜它，用心生活，我们才能过得充实，有意义。,7,.,我

3、可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它, 我可以使它过一个有意义的人生，也可以任 它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之 间，我必须对自己负责。,8,.,2、让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。,我们是命运的主人，只有我们努力了，生命才有意义，才能在有限的时间里最大可能地创造生活，丰富生活。,9,.,3、不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。,人生不是一帆风顺的，无论遇到什么挫折，我们都应该勇敢地面对，不退缩，不气馁，做生活的强者，主宰自己的命运。,10,.,题目中“生命”一词，为什么连续用两次?去掉一个行不行?为什么?,是一种修

4、辞方法反复。去掉一个不可以。因为连用表示强调，表达了对生命的强烈的呼唤，表达了强烈的生命意识，去掉就没有这种表达作用了。,11,.,12,.,卡盟 卡盟 仧莒犽,Microsoft Office PowerPoint，是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利用Microsoft Office PowerPoint不仅可以创建演示文稿，还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。 Microsoft Office PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：pdf、图片格式等,13,.,14,.,请你积累,谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，谁永远是一个奴隶。 （德国）歌德 我们不能控制生命的长度，但我们可以控制生命的宽度。,15,.,人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一 次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆 往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌 无为而羞耻；在临死的时候，他能够说：“我的整 个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的 事业为人类解放而进行的斗