西师版六年级语文上册《沙漠玫瑰》课件

1、沙漠玫瑰，龙应台，龙应台(1952)，著名女作家、文学评论家和社会批评家。1952年出生于台湾高雄。因为她的父亲是一名职业军人，在不断的搬迁中，她也养成了站在心底的边缘，冷冷地看世界的性格。1969年，他进入国立成功大学外语系。毕业后，他去德克萨斯州立大学攻读英美文学博士学位。毕业后，他在纽约城市大学教书。龙应台，在这一课中学习新单词和短语。了解沙漠玫瑰的特征、生活习惯和复活过程。理解课文内容，学习作者仔细观察周围事物的方法，体会沙漠玫瑰顽强的生命力。听课文，理解下列单词：枯萎。苔藓：生长在黑暗潮湿地方的绿色苔藓。伸展：伸展。固执：坚强不屈。周期：在运动和变化的过程中，一些特征反复出现，连续两

2、次以上的时间称为“周期”。极致：最高境界和最高造诣。积累：积累并积累。积累：积累。青苔，倔强，ti ti ti，ju ju，舌苔，倔强和倔强。自己读课文的第一段。沙漠玫瑰的特点是什么？针状，像松枝。浸泡在水中，在第八天生活；倒出水，它就会枯萎。藏了一两年后，泡在水里会再次复活。是一种土衣，自学指南：地衣是藻类和真菌的复合体。大约有500个属，超过25，000种。大多数地衣是喜光植物，它们需要新鲜空气，不能忍受空气污染。因此，大城市和工业区很少生长地衣。然而，地衣具有很强的耐寒性和耐旱性，可以生长在岩石、沙漠或树皮上。在高山地带、永冻地带和南北两极，其他植物无法生存，但地衣只能生长和繁殖。看那朵

3、沙漠玫瑰。你从中学到了什么？在我们眼里，美丽的玫瑰很难与枯萎的干草联系在一起，丑陋是我对沙漠玫瑰的第一印象。阅读第2和第3段，思考以下问题：1。按照说明，我把沙漠玫瑰浸泡在水中后，情况有什么变化？从作者几天的观察和沙漠玫瑰的变化中，你有什么感觉？在八天的变化中，你有什么感觉？地衣具有顽强的生命力。第一天：第二天：第三天：每一天：第一天：第八天：“一把干草”，“中间有一点绿色的感觉”，“真的有一个玫瑰形的图案”，绿色植物扩大，“它延伸到所有的树枝”和“一个厚厚的绿色沙漠玫瑰，开放到最充分”，作者仔细观察。根据我对沙漠玫瑰变化的观察，你觉得怎么样？这不是对观察过程的简单描述，而是对关心、关心和关心

4、的描述。阅读第3和第4段，并思考：邻居和“我们”对复活的地衣有什么反应？为什么会有不同的态度？当你看到沙漠玫瑰变化的整个过程时，你想说什么？邻居：“这只是一种杂草”(仅指低等植物)的确，地衣闻起来潮湿，看起来单调，没有华丽的颜色，也没有玫瑰那样迷人的香味和美丽。在我们眼里，沙漠玫瑰的美丽令人惊叹。为什么邻居和作者的反应如此不同？沙漠玫瑰闻起来潮湿，看起来单调，所以很难与美丽联系在一起。然而，当我们结合其生活现象的发生和发展，我们会发现，当沙漠玫瑰拯救他们的生命，等待下雨，他们是美丽的；当它等待雨水时显示出它的活力时，它是美丽的。这告诉我们了解事物的发生和发展对于全面理解它是多么重要。在你目睹了

5、沙漠玫瑰从“一把干草”到“开放而浓密的绿色沙漠玫瑰”的变化之后，你最想说什么？沙漠玫瑰的枯萎不是向恶劣环境的屈服，而是积累生命力量的一种方式。干草的绿色花朵带来的沙漠玫瑰的影响不亚于玫瑰的娇美！只要心中没有希望，就有重生的机会；无论起点或资格是什么，释放自己都是一种美好的生活。读第4段，想一想：我们在哪里能看到沙漠玫瑰的倔强？“所以，它会等待，等待极其罕见的降雨。最后，在这一天，它匆忙伸展它的树枝，显示出生命的活力到了极点。”它有顽强的生命力。固执是美，所以它等待着展现到极致。这两句话是作者与沙漠玫瑰生命历程的接触，讲述了沙漠玫瑰顽强的生命力。当我们结合它的生命现象的发生和发展，我们会发现它是

6、美丽的，当它拯救了它的生命，等待着一场雨；当雨来的时候，它显示出自己生命的活力。它很美。阅读句子，思考作者对沙漠玫瑰的感受，并谈谈自己的经历：(1)回想上述，沙漠玫瑰的惊人之美在哪里？(2)邻居和作者对沙漠玫瑰评价不同的根本原因是什么？我目睹了沙漠玫瑰的复活，但我的邻居只看到了结果。理解事物的发展是非常重要的。我们必须全面客观地评价一件事，而不是单方面武断地评价。读第5段，想一想：1。为什么欣赏沙漠玫瑰？为什么赞美它？2.思考作者对沙漠玫瑰的感受，谈论自己的经历，欣赏：知道它的起点在哪里，赞美：它蕴含绿色生命，生长在严酷的环境中，具有极其顽强的生命力。我们欣赏它，因为我们知道它的起点在哪里；我

7、们赞美它，因为它包含绿色生命！这句话揭示了文章的中心，并指出我们欣赏和赞美沙漠玫瑰是因为我们经历了它的生命过程，知道它出生在一个恶劣的环境中，但它有着极其顽强的生命力，是出于对它生命的顽强的钦佩。阅读句子，思考作者对沙漠玫瑰的感受，谈论他自己的经历。沙莫梅桂，宗奇(1):极其丑陋的沙漠地衣，八天的复活过程(2，3):得到了启示(4，5):顽强的生命力，一把杂草谈不上美丽，生活是固执而美丽的，全面地看待问题，隐藏生活的绿色，尽你所能地展现生活，并从中吸取教训我们应该关注身边的事物，善于发现美。我们应该全面客观地看待问题。向沙漠玫瑰学习。阅读短文并回答：在我们眼中，沙漠玫瑰的美丽令人惊叹。我们欣赏它，因为我们知道它的起点在哪里；我们赞美它，因为它包含绿色生命！写出下列单词的同义词。表扬-()包含-() 2。理解课文中横线句子的意思。沙漠玫瑰出生在一个恶劣的环境中，但它有着极其顽强的生命力。它揭示了作者对沙漠玫瑰的热爱和赞美。表扬、包容、读拼音和写汉字。j x yn cng()()金菊sh zhn()，save，store，be hardent，stretch，思考“沙漠玫瑰”的复活过程，然后流畅地安排下面的句子(在括号中填入序号)。()是绿色，散发出湿苔藓的味道。()什么也没发生，还是一把干草。()绿色延伸到所有的分支，并一层一层地延伸