教师的良知与尊严.ppt

1、一、为什么要选择这样的话题，1 .这是一个热门话题，感动和痛苦并存，交织着责难和反省，既有担心又有希望。 孟子专心于：不要介意知道的人的良知也。 大学里有句话“知道格物里有”。 明代ren认为“让别人知道”是我心中的良知。 康德：“良知是判断正当与否的普通理性”。 什么是良知，良知有三个特征：其中之一，良知是所有人都知道的天成之理，属于精神范畴，其作用是无意识地调整人们的道德行为；第二，良知是人的心的本能，是没有外力的内省和控制，人人都有拾得者陈贤妹虽然知识不多，但是是道德玉人，尊严是不可独立侵害的身份和地位。 一般来说，我们作为人具有基本的面孔和人格。 尊严是什么，尊严包括两个层面：一是教师

2、个人人格尊严，二是教师所从事职业的尊严。 2 .这是一个重大话题，甘肃正宁发生重大事故，对大多数教师来说，良知中包含着教师职业道德的依从性的尊严，要求我们如何传授尊严，学生学习尊严，这种辛苦和平淡的职业在世人眼里更有尊严良知和尊严是考验教师工作的法律。 为什么重视教师的良知和尊严？其中之一，教师是一个受到人们，特别是学生及其监护人的期待和尊重的群体。 其二，教师道德下降，团体形象不好是不争的事实。 二、如何维护教师的良知，教师是担负着继承人类文明和民族文化使命的特殊群体。 这个小组必须具备很多职业训练，其中良知特别重要。 教师的良知不仅形成良好的校风、教风和学风，还对整个社会具有模范作用，推动

3、社会风气的好转和公民道德的形成。 毕淑敏，1 .教师的良知是绵延不断的大爱，大爱，即无条件、无痕迹的爱。 爱情是考验我们良知的平台，是教师良知的起点，也是教师行动的基础。 爱也有把握“度”的问题，不能超过教师的职业范围和自己的能力。 否则，因为强者的困难，反过来。 一切为了学生，所有的学生，所有的学生。 2、教师的良知在寂寞中守护，教师在太阳下最光辉的职业人力资源保卫者和养育者向大脑提供氧气，清洁它的技术人员的国民素质和民族精神国防军的脑花田和细胞花园丁提供保护个性的宇宙和无限潜力的保卫者的材料， 以下对比是恰当的：粉笔两袖清风三尺讲台的四季晴雨五脏六腑七口八舌九思十必定是方。一只用绳子磨磨的

4、驴子穿着长装喝酒的老帽，被活在狭间的蚂蚁多次挤压，把石头作为蛋孵化成母鸡的形象十卷诗赋九章中八索文思七纬地理六艺五经四书三字二雅一心教人不疲惫的寂寞，不为鲜红的尘埃所打扰，不为花的世界所动，享受平静，守护淡泊的寂寞，以曲高和寡的声音，流于高山流水之间，诉说不求知音的思念。 “杖教师”谭定才，18 28 48，工作勤奋，表情轻松生活艰苦，维护清洁的境遇寂寞，却不求听。 工作虽然勤奋，表情烦恼，保持清洁，但语言变得激烈的报纸们不要求，但是饮酒游戏。 表情冷淡，语言沉默，喝酒享受。 任何劳动都不承认怨恨，抱怨无效也不承认劳动，毫无用处。3、教师的良知淡漠，学校在哪里教师如何工作，永远的魅力在哪里是优

5、秀的教师我作为教师有成就感，教师专业化发展的道路在哪里，友谊提示：你对什么都不在乎，这个社会不在乎你，周围想被周边化吗？ 这个故事告诉我们面对同一环境，不同的精神会创造不同的未来。 树的方向由风决定，人的方向由心决定，心改变命运。 古兰经转移山的故事：自己不能改变环境的时候，环境只能改变自己。 丹教授说：“每个人一生都会后悔和不满。 我们也许无法改变这个事实，但是我们能改变的是看这些东西的态度。”。 教师历代要忍受清贫，要轻视名利。 想成为官员的不是教师，想成为有钱人的也不是教师。 一位诗人说：“我举起苍穹，不要抓住星星，而要有这种没有魅力的姿态。”淡淡地稳定和平是一种修养，雷温胡克必须克服“

6、包围”的心理，守护“往桐油灌溉里放桐油”。 人一做什么，就把这件事做好。 别再想要做什么了。 有这样的执念，就能专心研究，有面对困难也不后退的这种执拗，就能热心地前进，遇到挫折也不回头。 4 .教师的良知是无限的责任，教师必须对自己的行为负责！ 在修炼人生故事、第二身份、教师将良知转化为责任时，具备修养和品位。 修养和品位是教师的第二身份。 如果孩子、学历、地位、脸代表人的第一身份，那么习惯和修养就是人的第二身份，人们同样判断人。 小李的反省，教师文化中的劣根性，1 .不想暴露自己，避免别人的批评，逃避责任，成为一名优秀的教师2 .虽然不说话，但不怕批评别人3 .缺乏自己原始的见解，对原封不动

7、地抄写感到满意4 .只承认自己的行为方式1 .把普通的事情变成终极。 爱岗敬业，专心致志，教书，就能取得成功，赢得社会的尊重。 三、如何维护教师的尊严，二.把简单做得精致，作为教师，我们要把教育教育做得完美、细腻、周到、漂亮，维护自己的尊严。 讲台是把简单的事情精致化的好地方，也是教师创造价值、构筑尊严的地方。 三尺的讲台，维持着春秋笔法的另一方面，黑板，演绎了人生的精彩。 3 .使平淡的事高雅，细心的忍耐和宽容，高雅，即高尚，品位，不下流。 美丽的谎言，吃苹果的故事，空虚的反省，汗推着背继续流向班级(河)，把别人看做恶魔让住在地狱的其他人成为天使的话，住在天堂里。如果自己不能容忍周围人的优秀

8、，就不能容忍朋友的光辉，嫉妒的乌云就会渐渐天空收容了所有的云，无论其美丑，天空非常宽广的高山收容了所有的岩石，不管其大小，高山形成壮观的形状的海收容了所有的波，无论其高度，海是广阔的。 4 .决不要跪下工作，不要跪下工作，现在已经成为业界的共识。 但是站着教的是什么？ 这就是站起的勇气和潜力。 不要跪下来教，要以厚厚的基础为底，商人夸耀，丈夫吹权利，打工累，教师享受音乐的只有学生和书。 很多书的卷风有点流行色少，读书是精神上的按摩。 合上信的时候，你很快就老了很年轻。 浅薄的纸和人所知道的文字只是排列的差异，使人的灵魂和它产生共鸣，在精神上增加了新的钙。 读书品位一个是品种多两个多读古典三个是笔勤，要跪着不教，支撑教育智慧。教师个人劳动的特征很明显，但孤独的英雄战斗和手工作经营落后于时代，集体战斗的时代必须有与狼跳舞的能力。 不要跪着教，要支撑队伍的力量，不要跪着教，要以尊敬老师教的风格为基础。 上课，应该为浮云遮住眼睛，遵守良知维护尊严，这幅画曾经给无