小学语文毕业测试题与模拟题

1、小学语文毕业测试题与模拟题小学语文毕业测试题与模拟题小学语文毕业测试题一、积累与运用。(40分)1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。(4分)bo yun sh j ku w ch chung2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝，也很有意思，你来试试看。(5分)(1)将成语补充完整：精兵( )政 ( )机妙算 坚持不( ) ( )( )子孙(2)成语加减法：( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家 十全十美 ( )上( )下 =( )心( )意(3)对对子：虚心使人进步， 。3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。(4分)(1)死去元知万事空，_。 (陆

2、游示儿)(2)人非生而知之者，_? (师说)(3)_，润物细无声。 (杜甫春夜喜雨)(4)洛阳亲友如相问，_。 (王昌龄芙蓉楼送辛渐)4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗?给自己加把劲!(11分)(1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如_的 ，我还读了三国曹植的一首诗，其中的_表达了自己悲愤之情，我还了解到是居里夫人发现了_，为科学作出巨大贡献;我还从文言文学弈中学到了一个成语_。(4分)(2)将相和中的“将”指_，“相”_，“和”的意思是_。文章由“_”、“_”、“_”这三个小故事组成，我欣赏的人是_，由他的品质我想到了_。(4分)

3、(3)“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文 ，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_铁路。从这段话中我体会到_。(3分)5、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试!(16分)(1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。(3分)_，今天是星期六 (疑问)_，今天是星期六 (肯定)_，今天是星期六 (兴奋)(2)下面这副对联你一定读得很好，请用“/”标注出停顿号。(2分)横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(3)我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀!

4、请写出四个描写景色优美的成语：(2分)_(4)这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：(2分)_ _老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：(2分)_ _(5)来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。(2分)_ _ _(6)六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说(写几句话，表达自己对母校的深厚感情，70字左右)(3分)二、阅读与理解。(30分)“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。(一)“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)1、你一定还记得，这个片段选自课文_，它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话，如_、_。(5分)2、回忆课文，美丽的东西指_。(2分)3、“福”字用音序查字法先查大写字母( )，再查音节( )。用部首查字法，先查