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文档简介

1、甘肃省小胜早期语言毕业系统考试问题甘肃省小胜早期语言毕业系统考试问题第一,积累。(22分)1.请完成以下句子。(1)奶奶抱了小女孩。他们俩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _此(2)共产党和共产党领导的八路军和新四军_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我们的团队完全是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的团队。(3)桑娜用头巾包住睡着的孩子,把他抱回家。她的心_ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)有人把名字刻在石头上,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有些人很乐意成为杂草。2.补充以下古诗、古书、古训,使其完整。(1)从白川洞到大海,_ _ _ _ _ _ _ _年轻人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。蓟北面突然被移至刀外。(。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _。但要查明妻子在担心什么._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)消除复杂性简单的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _红色不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)我的盾牌,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第二,理解、分析和应用。(18分)1.比较阅读根据自己掌握的资料,按需分析,理解。(8点)在我的印象中,老

4、师们对一个科目的态度特别宽容。就是翻译官的日语。逃课,老师们也不理。我们小学的学生在宽容和严格的中间领悟到了老师们没有解释的一些道理。从难忘启蒙摘他用粉笔在黑板上写了一笔:“我们是中国人,我爱中国。单击他写得很认真也很有力。台湾“光复”后,不少教师也重新学习了祖国文字。从难忘的一课摘根据你调查的资料,文章发生了什么事。工作是什么时代背景?句子发生了什么事?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2)不同时代背景下发生的事,是谁写的?(?展示了他们的什么行动?这种行为表达了什么样的思想感情?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.根据需要完成任务。

6、(6分)第二天早晨,这个小女孩坐在角落里,两颊发青,表情痛苦,在老夜里冻死了。“这个女孩在除夕之夜被饥寒交迫而死”,同班同学讨论了一下,他改变了原文。分析一下,这样改变对吗?如果正确,就说明原因,如果改正错误,就说明原因。在括号内加上原文中写的单词,可以进一步思考。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

7、 _ _ _ _ _ _ _3.下一位顾问说,观光者理解什么道理。(4点).3年,关允子,允子说:“儿子为什么知道和平?儿子说:“认识的人。观音子说:“可以做,不要输。单击观音子领悟到的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三,理解和经验。读下面两段摘录的段落,根据需要写你的意见,做作业。(30分钟)(一)丁是古代中国农民使用的一种烹饪器具,后来发展成了另一种礼仪。中国成语中有“钟

8、明正”和“一言九鼎”两个字,反映了三脚架在中国古代社会生活中的独特地位。丁是一种重要的礼记,象征团结、统一、权威,是代表和平、发展、繁荣等的吉祥物。1.请阅读、思考、体会一下这篇解释性文章。联合国成立50周年之际,中国人民赠送“世纪之宝”的象征意义是什么?(4点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _“丁在中国古代社会生活中有独特的地位。从“丁”派生出来的成语很多。写6个,选择1个解释其意思,然后选择其他句子(选择顺序说明,造句)。(12分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可选()说明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(b) (14分钟)蜡烛越短,杰奎琳越懒,打着哈欠向少校走去杰奎琳:司令,天晚了,楼上很黑。我可以带着灯上楼睡觉吗?她的宝石般的眼睛在烛光下显得格外可爱。),以获取详细信息少校: (看着她吱吱作响的小脸笑了)当然,美丽的小天使。我也有像你这么大的女儿,和你一样可爱,她是玛琳娜。杰奎琳: (像百合一样纯真的笑脸)好像很像你,长官。和你聊天真有趣,但我太困了。少校:那么,晚安,小女孩。杰奎琳:晚安,老师。晚安,妈妈。伯纳德夫人(温柔):晚安,孩子。杰奎琳慢慢地拿着蜡烛上楼,踏上最后一段楼梯,蜡烛灭了。),以获

11、取详细信息1.联系上面的故事,填空(6分)(1)故事发生的时间是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,故事发生的地方_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)伯纳德夫人的家人等三名德国军官的关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32德国军官是为了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _而故事的重点是2.这部短剧电视剧发展的高潮是()(2分)A.伯纳德夫人把信息保存在半根蜡烛上

12、.B.三名德军敲响了伯纳德夫人的家,进屋做了例行检查。C.杰奎琳坚持用蜡烛照明上楼休息。D.杰克把蜡烛当柴火拿走了,中尉不允许拿蜡烛。3.杰奎琳在敌人面前使用了什么计策?达到了什么目的?(3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你从杰克林的行为学到了什么?(3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、写作(30分)毕业前紧张地学习,带来的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _要求:根据你的真实心情完成题目,写下你的真实感觉和经验。参考答案一、一。(1)在光和快乐中寒冷、饥饿的痛苦(二)革命队伍解放人民,为人民利益而工作(3)跑了,为什么非这样不可(4)想使地下的火灾不灭2.(1)什么时候该回家(2)眼泪充满衣服,诗书狂热(3)三秋树2月花无情的多花保护(4)东西不能攻下第二,1 .(一)1942年台湾占领期间抗日战争胜利以后(2)老师爱祖国的语言

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