念奴娇赤壁怀古.ppt

1、念奴娇 赤壁怀古,集安市职业教育中心 赵凤红,音频滚滚长江东逝水,1.了解苏轼及苏轼词作的写作背景，掌 握苏轼创作的有关知识； 2.掌握豪放派和婉约派的不同艺术风格。,知识与技能,1.反复诵读，整体感知词作所要表达的思想领袖人物的情感，体会诗词的意境美、语言美、韵律美； 2.鉴赏本词的写作技巧，体会写景、叙事、抒情相结合的写法；,过程与方法,通过对这首词的学习，进一步认识苏 轼，了解其曲折起伏的人生经历，感受他即 使面对打击、身临困境，也能保持豁达、超 然、洒脱、乐观的人格魅力，从而具有健全 的人格和面对困难保持乐观通达的精神状态。,情感态度与价值观,学习重难点,1.有感情地熟读并背诵这首词，

2、理解词中体现出来的思想感情和人生态度，感受苏词的豪放风格； 2.体会写景、叙事、抒情相结合的写法，初步学会鉴赏诗歌。,念奴娇,念奴是唐天宝年间著名歌妓，音调高亢悦耳，据说唐玄宗很喜欢听她演唱。这个词牌是为了纪念她而创立的。,作者简介,苏轼（10371101），北宋文学家、散文家、书画家。字子瞻，号东坡居士眉州眉山（今属四川）人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。,苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。,思想：,苏轼、黄庭坚、米芾 、蔡京（襄）,散文：,唐宋八大家之一,诗歌：,开创豪放词风,书画家：,作品有东坡乐府、 东坡七集，著名 散文有前赤壁赋、 石钟山记等。,宋

3、神宗时，王安石当政，行新法，苏轼极力反对，出任杭州等处地方官。又因作诗得罪朝廷，被捕入狱，贬为黄州团练副使。宋哲宗时，旧党当权，召还为翰林学士；新党再度秉政后，又贬惠州，远徙琼州，后死于常州。,念奴娇 赤壁怀古,苏 轼,北宋元丰五年（1082），苏轼在“乌台诗案”之后，被贬到黄州任团练副使，其实要受地方官员的监督管制，形同囚犯。为了排遣内心郁闷，他在住地临皋东面的山坡上盖了房子，取名“雪堂”，自号东坡居士。每天早饭后他就到那里去读书，跟朋友们谈论，或浏览风景。有时也到稍远的地方走走，到过赤鼻矶（当地人误以此为“赤壁”）、岐亭等地。,苏轼游赤鼻矶，据前后赤壁赋所记，共有两次，都在宋神宗元丰五年（

4、1082年）这一年里。这首词大概是这期间写的。当时他已47岁，所以词中有“早生华发”一语。,朗读本词,念奴娇 赤壁怀古朗读,大江东去，浪/淘尽，千古风流人物。故垒/西边，人/道是，三国/周郎/赤壁。乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪江山/如画一时/多少豪杰。 遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇/纶巾，谈笑/间，樯橹/灰飞烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生华发。人生/如梦一尊/还酹江月。 （黑体字的表示重读，“”表示拖长音，“/”表示节奏停顿。）,念奴娇 赤壁怀古,苏轼,风流： 有功绩而又有文采的，英俊杰出的：千古风流人物。 指有才学而不拘礼法：风流才子/风流倜傥。 指跟男女间情

5、爱有关的：风流案件/风流韵事。 轻浮放荡：风流女人。,樯橹： 代指曹操的水军。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。本词中用“樯橹”代指水军，指明是水战，与“灰飞烟灭”的火攻相呼应，形成对照，更能表明周瑜“水上偏能用火攻”用计之巧妙高超。,滚滚的长江水向东奔流而去，波浪滚滚，千古的英雄人物都（随着长江水）逝去。那旧时营垒的西边，人们说（那）就是三国时候周瑜（作战的）赤壁。陡峭不平的石壁直刺天空，大浪拍击着江岸，激起一堆堆雪白的浪花。江山像一幅奇丽的图画，那个时代汇集了多少英雄豪杰。,课文译文,遥想当年的周瑜，小乔刚嫁给他，他正年经有为，威武的仪表，英姿奋发。（他）手握羽扇，头戴纶巾，谈笑之间，（就

6、把）强敌的战船烧得灰飞烟灭。（此时此刻），（我）怀想三国旧事，凭吊古人，应该笑我自己多情善感，头发早早地都变白了。人生在世就象一场梦一样，我还是倒一杯酒来祭奠江上的明月吧！,课文讲解,“ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”,一、分析词中的景物描写,“大江”指长江，以大修饰江，突出滚滚长江，浩浩汤汤，给人一种气势磅礴之感。同时暗指奔流不息的历史长河。 “浪”实指波浪，虚指时光。孔夫子早就有逝者如斯夫的嗟叹，就是感叹时光飞逝。 “千古”穿越时空，给人以深邃厚重的沧桑之感。 这三句气势磅礴，雄视古今，从时间和空间上营造旷远深邃的意境，抒发诗人对古往今来风流人物的无限怀念之情。,“ 大江东去，浪淘尽，

7、千古风流人物。”,“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”,乱 险怪 形 夸张 豪迈奔放 穿 高峭 形 寓动与静 惊 汹涌 声 比拟,拍 水石相击 声,卷 狂澜奔腾 形 比喻,雪 水色纯白 色 夸张 比喻,这三句运用夸张、拟人、比喻等修辞方法，从形状、声音、颜色等多方面描绘了一幅奇险雄伟、波澜壮阔的画面；并暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿，表现了作者的豪迈奋发。,“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”,“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶（gun)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”,二、分析词中的人物刻画,描写了周瑜雄姿英发风流俊雅的英雄形象。 “小乔初嫁”美人衬英雄，写尽俊伟风姿。据

8、史书记载，建安三年（198）乔玄把自己美丽的次女嫁给周瑜，不久吴主孙权又拜周瑜为大都督，这时周瑜才二十四岁。 “雄姿英发。羽扇纶巾”，描写周瑜儒将装束，手握羽扇，头戴纶巾，从容闲雅，一派儒将风度。,“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶（gun)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”,“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，以曹操水军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强敌的气概。小乔初嫁距赤壁之战（建安十三年，瑜三十四岁）十年，放在一起写，是为了突出地表现周瑜少年得志建立功业的形象。,“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶（gun)巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”,作者为什么要着意描写周瑜年青有为英 气不凡？,三、分

9、析词中的思想感情,自信乐观,神勇无敌,羽扇纶巾,美女相伴,周瑜： 年龄：24 婚姻：美女相伴 外表：英俊儒雅 职位：东吴都督 际遇：功成名就,苏轼： 年龄：47 婚姻：屡遭不幸 外表：早生华发 职位：团练副使 际遇：功业未就,作者为什么要着意描写周瑜年青有为英 气不凡？,抒发对英雄业绩的仰慕之情，引发自己未能建功立业的感伤。苏轼这年四十七岁，不但没有建树，反而待罪黄州。怀古思今，感慨万千。,“故国神游，多情应笑我，早生华发。”,“故国神游”，承接上文，道出了对英雄时代、英雄人物的向往。这种向往在两鬓斑白年近半百功业无成的现实面前变得可笑。 “ 多情应笑我”是倒装句，须解作：应笑我多情。这里用自

10、嘲方式写自己的感伤，感情大落，最终发出“人生如梦”的感慨，以呼应首三句。英雄人物，丰功伟绩，全都是过眼烟云，稍纵即逝，这也是心境旷达，潇洒以酒酬月。,“故国神游，多情应笑我，早生华发。”,“人生如梦，一尊还酹江月。”,齐读一遍，感知整体思路。,“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”,由写大江过渡到写赤壁的语句。 “故垒西边” 承 “大江东去” “三国周郎赤壁” 承 “千古风流人物” “人道是”苏轼知道这里并非真正赤壁大战的地方，只是借山川来抒发怀古之情。,“江山如画，一时多少豪杰。”,这一句承上启下。“江山如画”承上概述前景，“江山如画”启下引出英雄。 “江山如画”是从眼前景色得出的结论。江山如此

11、秀美，人物又是一时俊杰之土。这长江、这赤壁，岂不引起人们怀古之幽情？于是便引出下面一大段抒情。,所见：,上阕：,所想：,浪、故垒、乱石、惊涛,千古风流人物 一时多少豪杰,小结,下阕：,所忆：,公瑾雄姿英发 自信破敌,所叹：,早生华发、功业未就,1.这首词把写景、咏史、抒情融为一体，气 势奔放，一泻千里。 2.语言精炼、形象，如“乱石”三句。,念奴娇赤壁怀古融写景、怀古、抒情为一体，从描绘古战场“赤壁”的雄奇景色入手，赞扬一代儒将周瑜的丰功伟绩，表达了词人对古代英雄豪杰的缅怀。又联系到自己的现实处境，产生了年岁将老，壮志难酬的无限感慨。结尾处“人生如梦”的感慨，是作者痛感江山依旧，人事已非，有苦

12、闷消极的愁绪，但是作者渗透更多的是特有的豪放旷达的精神。,江城子密州出猎 苏轼,老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,折 戟 沉 砂 铁 未 销， 自 将 磨 洗 认 前 朝。 东 风 不 与 周 郎 便， 铜 雀 春 深 锁 二 乔。,赤 壁 杜牧,与婉约词相比，豪放词具有如下三方面的特点： 第一，取景成象，与婉约派多近小细腻相比，豪放派多远大壮阔。如“一千顷，都镜净，倒碧峰”，这画面比那“执手相看泪眼”壮阔多了。,第二，感情格调，婉约派多注重个人男女，相恋相思，追求爱情生活；豪放