必修一 第一章 走近细胞.ppt

1、一、生命活动离不开细胞1病毒：由和构成，没有细胞结构，只有依赖才能生存。 2生命活动中细胞(1)单细胞生物的单一细胞是不可缺少的。 (2)多细胞生物依靠密切合作，共同完成复杂的生命活动。 蛋白质、核酸、活性细胞、各种分化细胞，3细胞是生物结构和功能的基本单位(除病毒外) (1)它们基本上在生物和环境之间进行物质和能量交换(2)它们都基于细胞进行生长发育(3)它们基于细胞内基因进行遗传和变异细胞代谢、增殖、分化、传递和变化、二、细胞多样性和统一性使用1倍显微镜(1)低倍镜下观察、找到并移动要观察的物体像。 (2)旋转，更换为高倍率的物镜。 (3)旋转直到看到物体像。 视野中央、转换器、细准焦点螺

2、旋、2真核细胞与原核细胞的比较、纤维素、果胶、核糖体、核膜、核膜、基因变异、染色体变异、有丝分裂、细胞膜、细胞质、DNA、3细胞学说的基本内容(1)细胞是一种生物，所有动植物都发育并由细胞构成。 (2)细胞是一个单位，不仅具有自己的生命，还作用于与其他细胞一起构成的生命。 (3)新细胞从那里产生。 细胞产物、相对独立、整体、旧细胞、细胞、1细胞是最基本的生命系统，生命活动离不开细胞。 以下理解不正确的是() a细胞结构的病毒，其生命活动也是细胞b阿米巴细胞能够完成各种生命活动的c多细胞生物的生命活动是不同细胞密切合作依赖于d生命系统的各层次，由于具有相同的组成、结构和功能，病毒虽然没有细胞结构

3、，但却没有增殖等生命活动单细胞生物依靠其单细胞能完成各种生命活动的多细胞生物根据细胞分化形成不同种类的细胞，分化后的细胞密切合作，从完成一系列复杂的生命活动的生物圈到细胞，生命系统层虽然是依赖的，但各有特定的构成、结构和功能。 答案： d，2(2011福州鉴定)以下对原核细胞和真核细胞的描述准确地说() a原核细胞中没有叶绿体，不能光合作用的b原核细胞比真核细胞更简单，只有核酸c真核细胞具有染色体，原核细胞中有染色质d真核细胞，可以进行减数分裂和有丝分裂， 解析：原核细胞中没有叶绿体，蓝藻的细胞中有叶绿素和藻蓝素，光合作用的原核细胞中含有DNA和RNA两种核酸的染色质和染色体是同一种物质，原核

4、细胞中不含染色质。 答案： d，3(2011汕头质量检测)细胞学说的建立过程是科学家探索、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了有趣的曲折。 以下说法正确的是() a英国科学家胡克说细胞学说b德国科学家施莱登和施旺说细胞的发现者和命名者c德国科学家威尔西奥的名言说“所有的细胞都来自以前存在的细胞”d细胞学说揭示了生物的统一性和多样性， 解析：胡克用显微镜第一次观察“细胞”而命名，细胞学说的主要创立者是德国的施莱登和施旺，德国科学家魏尔西奥提出“细胞分裂生成了新细胞”，“所有的细胞都来自以前的细胞”。 细胞学说只显示了生物的统一性。答：关于c、4以下的高倍物镜的描述，准确地说() a苔藓类的叶大，

5、在高倍镜下容易找到，因此，可以用高倍物镜观察b，在低倍镜下找到叶细胞，将高倍物镜c更换成高倍物镜后，先用粗准焦点螺旋对焦吗用细的准焦点螺旋调整物体像最清晰的d，为了使高倍镜下的视野变得明亮，可使用最大的光圈或凹面镜，分析：要用显微镜观察材料，必须用低倍率镜找到适当的部分，移动到视野的中央，然后更换高倍率物镜。 在这种情况下，只能使用细聚焦的螺旋焦点。 更换高倍率镜头后，视野变暗，为了获得适当的亮度，可以调节光圈和反射镜。 答案：根据d，5图，(1)甲，乙两图中属于原核细胞的是_ _ _ _ _ _ _，属于真核细胞的是_ _ _ _ _ _ _。 判断的主要根据是。 (2)甲、乙两细胞的统一性

6、表现在 (3)甲、乙细胞的差异出现在 (4)在生命系统的构造阶层中，必须同时属于细胞阶层和个体阶层的是图_所示的生物。 解析：图甲无核膜为原核细胞，图乙有核膜，真核细胞。 原核细胞与真核细胞的统一性具有细胞膜、细胞质、核糖体，差异表现在有无核膜、染色体和多个细胞器上。 单细胞生物是细胞，也是个体。 回答： (1)甲乙没有以核膜为边界的核，乙有(2)细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子(3)甲无核膜、染色体，乙有甲只有核糖体，乙有其他细胞(4)甲。 例1(2011南京检测)以下对原核细胞和真核细胞的描述错误地表明() a蓝藻和水棉细胞中包含了核糖体b，这是染色体c的最大区别，因为原核细胞未被核膜包

7、围的典型核d原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似，因此蓝藻细胞为原核细胞，水棉细胞为真核细胞原核细胞中没有染色体，只有裸的DNA分子，但真核细胞中含有染色体。 原核细胞与真核细胞最大的区别是原核细胞没有被核膜包围的典型核。 原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞相似，由磷脂和蛋白质构成。 答案b，1原核生物和真核生物的判断方法(1)细菌类：在“菌”之前有“棒”字(结核菌)、“球”字(链球菌)、“螺旋”和“弧”字(霍乱菌)的是细菌类，这种生物属于原核生物。 (2)蓝藻类：弧菌、蓝球藻、念珠菌、生菜等属于原核生物。 (3)带有“菌”字的不一定是原核生物。 例如，酵母菌、霉菌是真核生物。

8、 带有“藻”字的也不是原核生物，绿藻、褐藻、红藻是真核生物。 2细胞统一性的表达(1)结构方面：有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。 (2)组成方面：构成细胞的元素和化合物的种类基本相同。 (3)能源方面：全部以ATP为直接能源物质。 (4)遗传上，都以DNA为遗传物质，各种生物共享遗传编码。 (5)增殖面：通过细胞分裂增殖。 分析1以下4种生物中，哪个生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显差异。答案： b，2细胞的统一性有与() 细胞相似的基本结构，如细胞膜、细胞质、以DNA为遗传物质的真核细胞核上有染色体，原核细胞中没有染色体，但有伪核，其中DNA真核细胞多种多样，原核细胞也多种多样，真

9、核细胞和原核细胞用不同的abb CD进行了分析：细胞的答： c、例2(2011聊城检测)如图所示，在甲图上表示目镜、物镜、物镜与载玻片的距离，乙和丙表示分别用不同的物镜观察到的图像。 以下说明是正确的，a比的放大率大，比放大率小的b将视野的标本从图中的b变更为c时，同时抬起镜筒c从图中的b变更为c，正确地调节顺序：调节旋转变换器，使光圈移动标本旋转细聚焦螺旋d，使物体像的放大率此外，由于目镜的倍率与透镜长度成反比，物镜的倍率与透镜长度成比例，因此，当比倍率小，比倍率大的物镜的倍率越大，到玻璃板的距离就越小，从低倍镜切换到高倍镜时，首先，移动片，将观察的物体像移动到视场的中央，将正确的答案d，显

10、微镜的成像原理(1)光源镜光圈物体物镜镜筒目镜。 视野光线的明暗可以通过镜子、光圈进行调节，反射镜分为平面镜和凹面镜两种，光线不足时分为凹面镜，选择大光圈时反射光线多，视野明亮。 (2)倍率=物镜倍率目镜倍率。 物镜越长放大倍率越大，离片材的距离近的目镜越长倍率越小。 显微镜的倍率是指物体像的长度和宽度的倍率，而不是面积和体积的倍率。 (3)显微镜成像特性显微镜形成的像是倒立放大的虚像，与倒立相比上下、左右反转，相当于使观察物水平旋转180度。 移动物体像时，物体像偏向哪个方向，片必须向哪个方向移动。 此外，在用3光学显微镜观察薄片时，以下操作正确的是，() a将物镜对准通光孔b，先用高倍镜观

11、察，然后用低倍镜观察c移动薄片，能确认污垢在物镜上使用高倍镜时，用粗调整器调整，用显微镜观察时，先用低倍镜(观察范围宽， 之后，使用高倍镜(倍率高，容易看到物体像)进行分析、移动薄片污垢不移动时，污垢有可能附着在物镜或目镜上的高倍镜时，只能用细的调节器(细的聚焦螺钉)进行调节。 答案： a，4(2011卢底联考)下图是用显微镜观察的几何图形，显示了使用显微镜的几个操作步骤。 为了将图甲转换为图乙，在列a、b、c、d的4种操作步骤中，正确地旋转()来旋转粗焦点螺旋，使细焦点螺旋调节光圈旋转变换器向右上移动，使玻璃板A B C D向左下移动，分析a在低倍镜下观察的图形的状况，b在高倍镜下观察的图形

12、的状况低倍镜下观察结束后，必须首先将偏向右上的图形移动到视野的中央，将玻璃板移动到右上，因此步骤1。 更换高倍镜后，只能转动细聚焦螺钉，调节物体像的清晰度。 答案： c，有学生用显微镜观察人的口腔上皮细胞片的例子，表中显示，(1)视野中细胞数量最多的是在同一光源下光最暗的是组，细胞图像最大的是组。 (2)在高倍镜下，视野暗，物体像模糊时，应旋转或调节的结构用a组显微镜观察，可看到与视野内的直径成一列相连的9个细胞，用b组显微镜观察，该行的细胞中，约有(4)一个学生在实验时，首先用清洁的纱布擦拭镜头，然后把包装单放在显微镜的舞台中间，用压板按压。 然后，从双眼侧面看，在接近玻璃标本的12 cm处

13、停止了物镜。 一边用左眼向目镜观察，一边转动粗的对焦螺钉，慢慢地使镜头镜筒上升。 请在操作这个同学时指出错误的地方进行修正。 的双曲正切值。 (1)分析显微镜的倍率物镜的倍率目镜的倍率。 由此可知，a组的倍率最小，c组的倍率最大。 放大倍率越大，视野内的细胞数越少，每个细胞的图像越大，相反，放大率越小，视野内的细胞数越多，每个细胞的图像越小。 (2)调整视野的亮度时，可以选择反射镜(凹面镜明亮，平面镜暗)、光圈(大光圈明亮，小光圈暗)，调整亮度时，可以选择凹面镜或大光圈，在高倍反射镜下清晰地调整物体像时，可以调整细的聚焦螺旋。 (3)显微镜的倍率与看到的细胞数成反比。 设用b组显微镜观察的细胞

14、数为x，从问题的意义上来看，可以得到(510)(1510)X9、X3。 用清洁的纱布擦拭镜头是错误的，显微镜用专用的镜纸擦拭镜头，调节显微镜时物镜在接近玻璃标本时(距离约0.5 cm )停止，接近玻璃标本时停止。 答案(1)ACC(2)反射镜光圈细的对焦螺丝(3)3(4)从“清洁纱布擦拭镜头”变更为“专用擦拭纸擦拭镜头”，“物镜在接近玻璃标本的12 cm处停止”到“物镜接近玻璃标本时显微镜的使用原则(1)首先下降后上升：首先调节粗焦点螺旋，使镜筒下降，双眼注视物镜和玻璃之间的距离，在接近时(距离约0.5 cm )停止下降，使镜筒缓慢上升，寻找目标。 (2)矮高：首先用低倍镜观察，找到想放大观察

15、的物体像，移动到视野中央，用高倍物镜观察。 (3)先粗细：在低倍镜下先调节粗的聚焦螺杆，更换高倍物镜后，不能旋转粗的聚焦螺杆，只能用细的聚焦螺杆调节。2倍镜与低倍镜的比较，判断为存在3个污垢的位置(1)可能存在污垢的位置：物镜、目镜或片(2)的判断方法如下：1(2010新课标全国卷)以下的细胞的描述，准确地说() a病毒是具有细胞结构的生物b蓝色DNA分子对环状c人体全细胞的细胞周期持续时间相同的d内质网膜和高尔基体膜具有流动性，分析：病毒没有细胞结构； 蓝藻细胞是原核细胞，虽然没有形成的核，在人体内连续分裂的细胞有细胞周期，但神经细胞、肌肉细胞等高度分化的细胞是没有细胞周期的内质网膜，高尔基体膜与细胞膜的结构相似，构成膜的蛋白质分子和磷脂分子大部分可以运动，即具有一定的流动性。 回答： d，2(2010上海高考)以下关于纤颤藻和水棉的记述，错误地() a生活状态下纤颤藻呈蓝色，水棉与绿b相同长度的丝状体纤颤藻细胞的数量在水棉c纤颤藻细胞内有色素，在水棉中加入带状叶绿体d滴后，水棉细胞内呈黄色结构细胞内没有叶绿体，属于蓝藻，自然状态下呈蓝绿色的水棉是真核生物，含有大型带状的叶绿体，呈绿色。 由于水棉细胞的体积比颤动藻细胞大，所以相同长