数学人教版五年级下册长方体与正方体整理复习--课件.ppt

1、一、新课导入:,同学们，俄国教育家乌申斯基说过这样一句话：“装着一些片段的，没有联系的知识的头脑，就像一个乱七八糟的仓库，主人从那里是什么也找不出来的。”从这句话中你得到了哪些启示？,知识整理的重要性,整理和复习,简易方程,二，学习目标:,1.能用等式的性质解简易方程，并掌握检验的方法。,2.能正确地找出等量关系，列出方程解决实际问题,3.培养学生自主整理，合作交流以及分析解决实际问题的能力，培养学生逻辑思维和灵活解题的能力。,三，自学指导:（1),1,认真看52到83页的内容，自己整理本单元的主要内容。 2，在小组内交流所整理的本单元的主要内容。 。 要求： （1）清楚地说给大家听； （2）

2、认真倾听，适当补充； （3）人人都要发言。,用字母表示数,解简易方程,等式基本性质,用字母表示运算定律及计算公式,借助字母解决实际问题并代入求值,方程的意义,解方程,用字母表示数量关系,方程,用方程解决实际问题,简易方程,用字母表示数,解简易方程,实际问题与方程,方程的意义,等式的性质,解方程,借助字母解决问题并求值,表示运算定律及计算公式,表示数量关系,列简单的方程,列稍复杂的方程,（4）食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了 （ ) 千克。当a7，b60时，平均每天烧 （ ）千克。,（3）学校买来a个足球,每个m元,又买来a个排球,每个n元, 一 共用去( )元。,（2

3、）用字母表示乘法分配律（ ）。,练习：（1）一个正方形的边长是a厘米，那么它的周长是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米。,四、知识检测:,1,用字母表示数。,4a,a2,（ab）cac+bc,（mn）a,（200b）a,20,提出要求：认真审题，独立解决，看谁完成的又对又快。,（教师行间巡视，记录学生的错误点及学生名单。）,集体交流：指名口答，出示答案。,（教师关注有困难的学生）,2.解下列方程。,x+4.8=7.2 x-6.5=3.2,解：x+4.8-4.8=7.2-4.8 x=2.4,解：x-6.5+6.5=3.2+6.5 x=9.7,x8=0.4 6x+18=48,解：x88=0.48

4、x=3.2,解：6x+1818=4818 6x=30 x=5,3(x+2.1)=10.5 12x-9x=8.7,解：3(x+2.1)3=10.53 x+2.1=3.5 x+2.1-2.1=3.5-2.1 x=1.4,解：3x=8.7 3x3=8.73 x=2.9,回顾一下，列方程解决实际问题一般分为哪几步？,（1）寻找等量关系。（2）设出未知数为x。（3）列出方程。（4）解方程。（5）验算。,3.列方程解决实际问题。,（1.）,哈，93kg！这两个月我坚持锻炼，体重减少了3kg。,两个月前，他的体重是多少千克？,解：设两个月前他的体重为x kg。 x-3=93 x=96 答：两个月前他的体重是96kg。,每盏路灯要装5个灯泡。,这条街一共需要140个灯泡。,这条街一共有多少盏路灯？,（2.）,解：设这条街一共有x盏路灯. 5x=140 5x5=1405 x=28 答：这条街一共有28盏路灯。,x,3x,(3.),解：设小鹿的高度为x m。 3.5xx=3.65 2.5x=3.65 2.5x2.5=3.652.5 x=1.46 答：