北师大版数学五年级下册《长方体的体积》课件

1、长方体体积，北师范大学5年级数学第2卷，1，学习通信PPT，教育目标，1。知识和技术：探索和掌握长方体、立方体体积的计算方法，就可以准确计算长方体、正方形体积。2.过程和方法：在观察、操作、探索过程中，提高手操作的能力，进一步发展空间观念。3.情感、态度、价值：都想探讨问题，愿意与同事合作。用学过的知识，乐意解决人生的相关实际问题。2，学习通信PPT，1。体积是什么？答：物体所占空间的大小称为物体的体积。2.常用的体积单位是什么？a:常用体积的体积单位为立方厘米(cm3)、立方米(dm3)和立方米(m3)。3，学习通信PPT，长寿由长度，1cm，1m，1m，4，学习通信PPT，A，B，C，D，

2、以下各图均由1立方厘米的小正方形组成，根据需要完成下表。5，学习通信PPT，4，3，1，12，A，6，学习通信PPT，4，3，2，24，B，7，学习通信PPT，c，4，3，36，8，学习通信PPT，方块的体积(包含的体积单位数)正好是长度、宽度和高度的乘积。长方体的体积=纵横比，V=abh，13，学习通信PPT，表格(计算嘴)，40立方厘米，240立方米，2.4立方米，0.001立方米，1立方米，1000立方厘米，1000这块巨大花岗岩石碑的体积是多少立方米？解决方案：V=abh，=2.91 14.7，=42.63(m3)，a:此石碑的体积为42.63立方米。15，学习交换PPT，练习：1。箱

3、状铁皮罐，2米长，1.8米宽，0.6米高，这个罐的体积是多少？(忽略铁厚度)，解决方案：V=abh，=2 1.8 0.6，=2.16(立方米)，a:此水箱的容积为2.16立方米。16，学习通信PPT，2 .某体育场有6.5米长、4米宽、0.5米深的长方形沙坑，每立方米已知的沙重1.7吨，填满这个沙坑需要多少沙尘暴？1.7 (6.5 4 0.5)，=1.7 13，=22.1(吨)，a:填充此存储库需要22.1吨沙子。17，学习通信PPT，18，学习通信PPT，7分钟，5分钟，3分钟，箱子，7分钟长，5分钟宽，3分钟深。一个铁球浸入水中不放，水面上升到了5分钟。这个铁球的体积是多少立方米？5分钟，

4、19，学习交换PPT，解决方案1:75 57 5 3，=175 105，=70(立方分米)，a:这个铁球的体积为70立方分米。解决方案2，75 (53)，=35 2，=70(立方米)，a:此铁球的体积为70立方米。学交换PPT，看谁想得快？问题1，长方体被切割成两个小长方体。表面积和体积保持不变。()，2，一个长方体，长度，宽度，高度加倍，体积加倍。()，3，长方体的体积也可以通过地板面积乘以高来获得。()，21，学习交流PPT，看谁想得快？问题1，长方体被切割成两个小长方体。表面积和体积保持不变。()，2，一个长方体，长度，宽度，高度加倍，体积加倍。()，3，长方体的体积也可以通过地板面积乘以高来获得。()，22，学习交流PPT，看谁想得快？问题1，长方体被切割成两个小长方体。表面积和体积保持不变。()，2，一个长方体，长度，宽度，高度加倍，体积加倍。()，3，长方体的体积也可以通过地板面积乘以高来获得。()，23，学交换PPT，看谁想得快？问题1，长方体被切割成两个小长方体。表面积和体积保持不变。()，2，一个长方体，长度，宽度，高度加倍，体积加倍。()，3，长方体的体积也可以通过地