二元一次方程组的解法课件_第1页
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文档简介

1、1.学会交流。1.用代换法求解二元线性方程的关键是什么?复习问题:2.解二元线性方程的基本思想是什么?消去法:2,学会交流PPT,x y=7300 (1),xy=6100 (2),复习和回忆:如何解下列二元线性方程?3,学习交流PPT,学习目标,1,理解加减消元法的含义,掌握二元线性方程组的加减解,2,培养学生在探索二元线性方程组的加减解过程中分析和解决问题的能力,4,学习交流PPT,并观察方程中的方程(1)和(2),能发现什么?发现如果未知数的系数彼此相反,则两个方程的左右两边可以分别相加以消除一个未知数。5.学会交流PPT,然后观察等式中的等式(1)和等式(2),我们还能找到什么?发现2:

2、如果未知数的系数是相同的,两个方程的左右两边可以分别减去,以消除一个未知数。6.学会交换PPT、问题,并用消去法来解方程就是消去法。除了代换消去法之外,你对上述二元线性方程还有新的解吗?7.学会交流。对于一些二元线性方程,可以通过对方程的两边分别加或减来消除一个未知数,从而得到一个一维线性方程,进而得到它的解。这种解二元线性方程的方法叫做加法、减法和消去法。总结1,8,学会交流PPT,分别加法,y,分别减法,x,比较,看谁的答案最快,9,学会交流PPT,想想,10,学会交流PPT,结论:在两个方程中,如果一个未知数的系数是相反的数,你可以直接把这两个方程的两边相加,以消除这个未知数;如果一个未知数的系数相等,这两个方程的两边可以直接相减以消除这个未知数。11,学习交流PPT,应用所学:3x 5y=5,3x4y=23,示例1 :求解:获得: 9y=18,求解: y=2,替换y=2,获得: x=5 (2)=求解方程,12,学习交流PPT,示例2求解方程:1 3,学习交流PPT,14,学习交流PPT,做某事,15,学习交流PPT,做某事主要步骤是什么?基本思想:消除二进制和酉主步骤:用相同的系数或相反的数使相同的未知数变形,加减未知

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