数据的收集与整理复习课件

1、数学教材版(BS )、1、PPT学习交流、数据收集的方法：调查、考试、收集资料、2、PPT学习交流、整体和个体，为了特定目的对所有的调查对象进行全面调查称为调查，其中被调查对象的整体称为整体，构成整体的各个被调查对象称为个体抽样调查和抽样调查把从全体中抽出一部分个体进行调查称为抽样调查，把从全体中抽出的一部分个体称为全体抽样调查，4、PPT学习交流，为了知道参加运动会的选手的年龄，从其中抽出100名选手的年龄，这一问题上以下说法正确的是() a为了了解参加运动会的选手全体为全体b的选手每人的100名选手在样品d中提取的100人的年龄在样品2某产品的促销广告中的中标率的真实性，有人买了100个该

2、商品，调查了其中标率。 在这个调查中，个人对() a某产品b某个人买的某商品c的某产品的促销广告中的中标率d的每个商品的中标率、5、PPT学习交流、调查方式的选择的根据，要求正确，难易度低，实验无损的情况下，选择了调查方式。 如果被调查者多，对被调查者造成损伤或破坏，或者调查经费和时间非常有限，必须选择抽样调查。 6、PPT学习交流，1以下的调查中，适合人口普查方式的有() a .太原市居民的人均消费b .了解全国中学生的节水意识c .了解太原电视台平民声音栏的收视率d。 为了保证嫦娥三号卫星的发射成功，在对重要零件如何进行检测的二次调查方式中，采用采样调查方式的是() a，十年一次的人口普查

3、b，调查了一部电视剧本组收视率c，七年级一组男女学生的比例d，一种型号的子弹发射作为PPT学习交流的抽样调查具有调查范围小，可以节省时间、劳力、物资和财力的优点，但调查结果比调查结果还不正确。为了得到比较正确的调查结果，必须注意样品的代表性和通用性。 以下的调查中，样本的代表是() a为了了解某地区居民的防火意识，b为了了解某学校学生的体重状况，随机抽取该学校100名学生进行调查，c为了知道某百货商店的平均日销售额。 为了在周末调查，d被选为学生的学习成绩情况，为了调查该学校的男子，8、PPT学习交流，学习扇形统计图，(1)特征：整个圆代表； 扇形表示整体不同部分的扇形的大小反映了部分占整体的

4、百分比大小。2 )各扇形所占的百分比之和为1。(3)在不同的统计图中，不能以百分比的大小简单地比较部分量的大小。 9、PPT学交流，1观察下图，问题： (1)用圆圈表示整体，哪个扇形表示整体的25%？ (2)全圆表示9公顷的水田，扇形c表示几公顷的水田？ (3)扇形c表示约2公顷的水田时，圆整体表示几公顷？ (4)扇形c中心角的度数是多少？从10、PPT学习交流、第6章复习、c、11、PPT学习交流、第6章复习、数学教材版(BS )、b、12、PPT学习交流、甲校男女学生统计图、乙校男女学生统计图，1，从以下两个统计图可以看出哪个学校的女生多PPT学习交流，第六章复习，数学教材版(BS )，百

5、分比，圆心角的度数，百分比，14，PPT学习交流，第六章复习，数学教材版(BS )，144，15，PPT学习交流，水果栽培专家栽培8公顷，苹果6公顷，桃子4公顷制作扇形图，16，PPT学习交流，制作度数直方图的大致步骤是什么，决定最大值和最小值。 决定组距离和组数。 决定积分，合计每个小组的数据的度数。制作度数分布直方图，17，PPT学习交流，已知包含26个样本，41654471458505468565455854555760，列度数分布表的情况下， 以组间距离为5必须分成组40.5-45.5这个组的度数为. 18、PPT学习交流、第6章复习、数学课程版(BS )、棒、折线、19、PPT学习交

6、流、村干部选举中，为了更好地反映各候选人获得的得票数， 使用_ _ _ _ _统计图更好地反映各候选人的观众支持率，应用_ _ _ _ _ _ _统计图更好地反映各候选人的观众支持率在几年间的变化趋势1 .为了知道某学校9年级学生的身体状态，从该学校9年级中提取50名男子进行1min跳绳试验，整理得到的数据后作成度数分布的直方图，如图所示，从左到右第1、第2、第3、第4组的度数比为1:1 求出第3组度数的抽出的50名男子中，1min跳绳次数在100次以上(包括100次)的人数占抽出的男子总数的比例，22、PPT学习交流，为了进一步理解某学校9年级的身体素质，体育教师是该学校的9年级(1) 对班

7、里50名学生进行了1分钟的跳绳次数测试，以测试数据为样品，作成部分度数分布表和部分度数分布直方图。 图表如下：请结合图表完成下一个问题： (1)求表的值(2)请补充度数分布直方图，23、PPT学习交流，为了估计山上有多少只兔子，先捕获10只，做好标记回到山上，经常有标记的兔子完全混入兔群后，再捕获20只兔子，其中发现有标记的兔子2只，山上约有() A80只B.600只C.1000只D.100只，24，PPT学习交流，1 .下图是中国的2 2009年中国反映了哪个地区的货物出口额最大哪个地区货物出口额最小？最多是最低的几倍左右？图中所示的直观情况符合这个吗？ 为什么？为了更加直观且明确地反映中国三个地区相对于货物出口额的比率关系，应该做什么样的变更？25，PPT在学习交流，(1)为了直观地比较某两个统计量的变化速度，制作曲线图时，应该注意什么？ (2)为了直观地反映几个统计量间的比例关系，在制作柱状图时应该注意什么？ 请注意，纵轴的数值是否从0开始。 在两个图像