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文档简介

1、第二节 力的合成,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，仅一只甲壳虫就可以挪动它，那么，这只甲壳虫的作用力在效果上是一样的。,众多船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动。这台发动机对航船的作用效果与多个船帆对船的作用效果是一样的。,1、合力：,2、分力,一、合力,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力,组成合力的每一个力叫分力,E,E,A,(c),二、探究同一直线上二力的合成,实验过程： 在图（a）中有两个力对E点进行作用，F1和F2，两个力的共同作用效果是：到了F1是1个钩码的作用，F2是2个钩码的作用。方向一致，水平向右。,数据记录表,方向： 向右,方向

2、： 向右,（1）两个力的方向相同,F的作用效果与F1、F2共同作用效果相同,合力大小为： F=F1+F2,方向：跟F1、F2的方向相同,结论：同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同,（2）两个力方向相反,F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同,合力大小为：F=F2-F1,方向：跟较大力的方向相同,结论：同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同,总结：,1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。 2、方向相反的两个力合成时，合力的 大小为两力之差，方向与较

3、大的力的方向一致。,1、在教材第132页图713中，如果老大爷用400N的力拉车，小朋友用200N的力推车，他们的合力的大小是多少？ 2、小明用250N的力竖直向上提起一个重200N的水桶，水桶受到的合力是多大，方向怎样？ 3、质量为0.1kg的物体，静止于水平面上，物体受( )个力的作用，它们是( )和( )，力的大小分别是( ) 和( ) ，它们的合力是( ) N。 4、一物体受到两个在同一直线上力的作用，合力为40N，已知其中一个力的大小是20N，那么另一个力的大小可能是多少牛？,练习,作业,1如果两个力产生的效果与一个力产生的效果相同，则这个力就叫那两个力的_，求这个力的方法叫_。 2

4、、重100N的物体放在粗糙水平面上，用20N的力水平向右拉物体，使物体做匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力大小 等于 方向向 。,一、填空,3、在同一条直线上，一个力的大小为F1=40N，另一个力的大小为F2=60N，如果这两个力的方向都是向右，则合力F的大小为 ；合力的方向向 。如果F1的方向向左，F2的方向向右，则合力F的大小为 ，合力的方向向 。,二、选择 1、物体在水平方向受到左、右两个力作用，已知F1向右，大小35N，其合力如图1所示，则另一个力F2的大小、方向是 A15N，向右 B55N，向右 C15N，向左 D55N，向左,2有关合力概念错误的是 A合力是从力作用效果上考虑的。 B合力的大小总比分力大。 C合力的大小可以小于任何一个分力。 D考虑合力时就不用再考虑各分力了。,三

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