单元 56手册第2篇 社会性别分析

1、世行贷款/英国赠款中国农村卫生发展项目社会性别与卫生公平：卫生项目管理人员实用技能培训班单元5-6 （手册模块二）卫生问题的社会性别分析Dr Cristobal TunonMs Lisa Bow世界卫生组织,单元5-6培训目标,掌握社会性别分析工具 什么是社会性别分析? 社会性别分析工具的内容 将社会性别分析应用于公共卫生 介绍社会性别分析矩阵 小组练习社会性别分析 小组工作报告,参考手册模块2的主要内容,概述开展卫生领域社会性别分析时所涉及的原则和相互作用的因素 描述: 社会性别如何同其他健康的社会决定因素相互作用 生物学、社会文化因素同对资源的可及性以及支配资源的关系 概述社会性别分析的主

2、要概念 就某个卫生问题进行社会性别分析,手册模块2提纲,2.1: 什么是社会性别分析? 2.2: 介绍世界卫生组织的社会性别分析工具 社会性别分析的相关问题(GAQ) 社会性别分析矩阵(GAM) 2.3: 使用世界卫生组织的社会性别分析工具 小组联系:对选择的卫生问题进行社会性别分析,2.1什么是社会性别分析?,社会性别分析,考察妇女和男性之间的社会规范、角色和相互关系，识别和提供信息，以便针对这些因素所导致的不平等采取行动 卫生领域的社会性别分析 考察生物学和社会-文化因素之间的相互关系，认识和强调它们如何影响健康行为、健康结果和卫生服务 揭示社会性别不公平如何使妇女健康处于不利地位 揭示社

3、会-文化因素使男性和妇女所面临的健康风险与健康问题,社会性别分析-关键内容,生物学性别和社会性别在分析中属于不同的变量 探讨社会性别的角色和规范，是分析方法的组成部分 循证: 提出关键问题有助于揭示妇女、男性、男孩和女孩所处的不同地位、受到不同影响、参与程度不同，解释这些差异是如何发生的；如果差异是有害的，是否可以预防 在缺乏证据时，需要收集信息资料. 社会性别分析是一个系统过程，需要有长期承诺 社会性别分析是社会性别主流化战略的关键,只开展社会性别分析还不够!,社会性别分析的工具和框架，旨在帮助您了解影响妇女和男性健康的有关问题、事实和相互关系. 但是请记住 社会性别分析本身不能解决问题 你

4、需要采取更多步骤，制定卫生部门适宜的应对策略.,Slide 2.5,2.2 介绍世界卫生组织的社会性别分析工具,Handout 2-03: The Matrix: Gender Analysis of a health problem: the impact of different characteristics of gender on men and womens health,1 Sources: adapted from Gender and Health Group 1999:26-27 (10); Hartigan et al 1997:35n-66(11); Ravindran

5、 TKS 2000 (12); Klugman, Fonn Hartigan et al 1997:35n-66(11); Ravindran TKS 2000 (12); Klugman, Fonn Hartigan et al 1997:35n-66(11); Ravindran TKS 2000 (12); Klugman, Fonn & Tint 2001:45-50 (13). 2 * Are there any differences in the way in which society responds to this health problem? (e.g. Is ther

6、e a difference in the way in which a woman and a man responds when a man/woman experiences this problem?,Slide 2.6,WHO 社会性别分析矩阵 (GAM),2.3:应用WHO 的社会性别分析工具,WHO 社会性别分析提示,通过提问开始：用社会性别分析的相关问题(GAQ)作为开始 用社会性别分析矩阵来回答这些问题：别忘记指出这些工具哪方面需要改进 相关问题可能重复：可以重复，只要这些信息在分析矩阵中反映出来，供你下一步用于制定规划和政策 不必填写社会性别分析矩阵的所有空格 这可能意味着

7、： 社会-文化因素有更强的解释功效 缺乏证据 需要针对具体问题的专业知识 该因素对你所考虑的卫生问题没有影响。但是！在提出这个结论之前，应当检查所有各种来源的证据 可能会面临更多的难题.继续尝试练习！由于社会性别分析相关问题并没有包括所有问题，你可能提出更多的问题，并需要得到有证据基础的答案,社会性别分析小组练习,选出一名记录员和一名报告人. 利用社会性别分析相关问题引导你们的讨论. 必要时可参阅参与者手册找到相关定义、案例和社会性别分析提示。 当缺乏证据资料时，根据你的工作经验、知识、趋势和常识提出假设。 请记住：小组活动的目的是使用社会性别分析矩阵，学习用社会性别的视角和维度来分析卫生问题的方法，而不是提供精确的流行病学资料。 时间不够吗？ 至少完成矩阵前3行中的一行，和最后两行中的一行，以便有机会分析病人和卫生部门的看法。 留下至少15分钟准备你们的小组练习报告、以便向大会介绍。 希望你喜欢小组活动和辩论!,手册模块2小结,手册模块2：要点小结,卫生问题的社会性别分析，旨在揭示社会性别因素和健康因素的相互作用. 快速问答：什么是与社会性别相关的考虑？什么是与卫生相关的考虑？ WHO开发了社会性别分析工具，用于帮助你揭示