说和做-优秀课件

1、闻一多先生的说和做,臧克家,七子之歌澳门,你可知“Ma-cau”不是我的真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲啊母亲！我要回来， 母亲！母亲！,闻一多先生简介,闻一多(18991946)，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集红烛，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国主义激情。“一二一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动

2、，最后献出了宝贵的生命。,闻一多（18991946）集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。,诗人 新诗集红烛（1923）、死水（1928）是现代诗坛经典之作。 1925年3月在美国留学期间创作了组诗七子之歌，表达了深挚的爱国之情。,学者 1932年到清华任教后，开始全力专攻古典文学。学术著作有神话与诗、唐诗杂论、 楚辞校补、古典新义等。他对周易、诗经、庄子、楚辞四大古籍的整理研究（后汇成“新义”），被郭沫若称为：前无古人，后无来者。,民主战士 他一身正气，抗战蓄髯八年。1943年以后，面对国民党统治的日益腐朽，拍案而起，走出书斋，投身到反对独裁、争取民主的革命洪流中去。1946年7月

3、15日，在昆明被国民党特务刺杀身亡。,臧克家简介,臧克家(1905- )诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗，以一篇老马成名，1933 年出版了第一部诗集烙印，这是他最具影响的作品。此后，他陆续出版的诗集，长诗有罪恶的黑手、自己的写照、泥土的歌、宝贝儿、生命的零度等十多部。,臧克家,朱自清：从臧克家开始，我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。 茅盾: 臧克家是当时青年诗人“最优秀中间的一个”。,从“农民诗人”，走到“诗坛泰斗”。,2000年1月 获首届“中国诗人奖终生成就奖”。 2003年 获由国际诗人笔会颁发的“中国当代诗魂金奖”。,地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补

4、锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄目不窥园 迥乎不同 衰微警报迭起 气冲斗牛,qio,m,w,jio,qi,l,h,jing,y,hn,ku,jing,shui,di,du,读 准 字 音,目不窥园：,诗兴不作：,一反既往：,窥，从小孔或缝隙里偷偷地看。眼睛从来不暗中看一看家里的园圃，即专心致志。,“作”，起的意思。诗兴不作，不是不做诗，而是写诗的兴致不起、不发。,既，已经。既往，过去。与过去 完全不一样。,词语积累,衰微：,（国家、民族等）衰落，不兴旺。,赫然：,形容令人惊讶的事物突然呈现 的样子。,潜心贯注：,用心专注而深刻。,慷慨淋漓：,形容情绪、语调十分激动， 说法十分

5、畅快。,弥高：,更高。弥，更加。,锲而不舍：,镂刻不停，比喻有恒心， 有毅力。锲，刻。,兀兀穷年：,辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。,沥尽心血：,比喻用尽心思。多形容为事 业、工作、文艺创作等用心 的艰苦。,迥乎不同：,很不一样。迥，差得远。,气冲斗牛：,形容气势之盛可以直冲云霄。 斗、牛，星宿名，泛指天空。,、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和 做的？这两方面各写了哪几件事？ 、作为学者和革命家方面这两部分之间是怎样衔接起来的？有何作用？ 、综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎样的人？（用课文原话回答） 、由此来看，文章可分为几个部分？怎么分？,速读全文

6、，把握内容,1、文章从哪两个方面来写闻一多先 生的说和做的？,从学者方面和革命家方面来写的。,作为学者的闻一多他是怎样说的？怎样做的？ 作为学者的闻一多有哪些主要成就？,三本书：唐诗杂论、楚辞校补 古典新义,“人家是说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”,（做了再说，做了不说。）,学者闻一多,革命家闻一多,作为革命家方面的闻一多是怎样说、怎样做的？ 课文记叙了作为革命家方面的闻一多的哪三件事？,说了就做，言行一致,起稿政治传单、群众大会演说 参加游行示威,、作为学者和革命家方面这两部分之间是怎样衔接起来的？有何作用？,两部分之间用了7、8、9三个段落过渡。,好

7、处：连缀紧密， 脉络清楚， 过渡自然。,第7段承上，第8、9 段启下。,、综合这两个方面来看，闻一多先生是一个怎样的人？（用课文原话回答）,口的巨人，行的高标。,、由此来看，文章可分为几个部分？ 怎么分？,三个 部分,第一部分（1-7）闻一多先生作为学者方面的“说”和“做”。,第二部分（8-18）闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。,第三部分（19-20）总结闻一多先生的一生。,哪两句话是对闻先生作为学者“说和做的高度概括？,研读第一部分,课文第一、二段,从唐诗入手，几年辛苦，凝结成唐诗杂论的硕果； 十年艰辛撰写了楚辞“校补”； 又向“古典新义”迈进。,详,略,略,文章围绕作为学者的闻一

8、多先生的说和做，记叙了哪几件事？选择的角度是什么？记叙的详略是如何处理的？,写作唐诗杂论是从“做”了再“说”这个角度选材的；其它两个事例是从“做”了也不一定“说”角度选材的。,用一句话概括闻一多先生的学者形象。,他是一位为了探索救国救民的出路而潜心学术、治学严谨、不畏艰辛、废寝忘食，在学术上取得累累硕果的卓越学者。,闻一多先生作为革命家，他说了，是怎么说的?,研读第二部分,起先，,小声说,后来，,声音越来越大,呼喊,那么，他说的内容和目的是？,感受闻先生无私无畏、勇于献身的革命斗争精神。 最后一次演讲,闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归。,说出闻一多先生前期和后期思想品格上的主要特点是什么？前后期为什么会有这种变化?,他对社会认识的变化。 但作为一名卓越的学者，一名伟大的爱国者，一名言行一致的志士仁人，他是始终如一的。,严谨刻苦的治学态度 无私无畏的斗争精神 澎湃执著的