版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第二节免疫和计划免疫:为什么人们能在有大量病原体的环境中健康地生活?这是因为人体有三道防线来保护自己。思考:1。人们能够在有大量病原体的环境中健康生活的原因是因为人体有三道防线来保护自己。那么,防线是什么?阅读并分析P7981数据和文本,并讨论第P80页上的讨论问题。为什么涂在干净皮肤上的细菌会很快死亡?这显示了皮肤有什么样的功能。第一道防线的组成:皮肤和粘膜。第一道防线的功能:阻挡病原体、消毒和清除异物。皮肤,皮肤,粘膜,(1),(2),(3),讨论,在什么情况下细菌可以侵入人体?人体的哪些组织和器官分布有吞噬细胞?溶菌酶溶解细菌,吞噬细胞吞噬病原体,吞噬细胞摧毁病原体。第二道防线的组成:体
2、液中的杀菌物质和吞噬细胞;第二道防线的功能:溶解、吞噬和摧毁病原体。每个人天生都有这种能力,它不是针对特定的病原体,而是对各种病原体具有防御功能。这种免疫称为非特异性免疫(先天免疫)。第一道和第二道防线的特点是:西卡,非特异性免疫。为什么接种过水痘疫苗或接种过水痘疫苗的人能够抵抗水痘病毒的攻击?3、讨论抗原、淋巴细胞、抗体、病原体、吞噬细胞、淋巴细胞、水痘病毒、抗水痘病毒的抗体、刺激、生产、结合、吞噬细胞、水痘病毒的消除或水痘病毒在人体内的致病性丧失。当病原体侵入人体时,它会刺激淋巴细胞,淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质来抵抗病原体。胸腺、淋巴结、脾脏、免疫细胞组成的第三道防线:免疫器官和免疫细
3、胞,第三道防线的功能:产生抗体和消除病原体。想想吧。2.接种过水痘疫苗或患过水痘的人能抵抗流感病毒的攻击吗?特征:一种特异性免疫(也称为获得性免疫),在出生后产生,只作用于特定的病原体或异物。第三道防线与第一道和第二道防线有什么区别?西卡,第一道防线,皮肤和粘膜。阻止或杀死病原体,清理异物。第二道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病原体。第三道防线,免疫器官和免疫细胞,产生抗体并摧毁病原体。功能、组成、成分、功能、非特异性免疫和特异性免疫的区别在于,机体可以对体内外的异物产生免疫反应,但机体只对某一异物(抗原)产生免疫反应。豁免是什么意思?原意是避免疾病。目前,人们普遍认为免疫
4、是人体的一种生理功能,人体依靠这一功能来识别“自我”和“非自我”成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,或人体自身产生的受损细胞和肿瘤细胞,从而维持人体健康。清除体内老化、死亡和损伤的细胞,免疫有三个重要功能:自我稳定、抵抗抗原入侵和预防疾病。预防感染,监测、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞),免疫监测,3。异常反应,(1)排斥反应(1)表现:在器官移植过程中,患者的免疫系统会不同程度地排斥同种异体器官。(2)对策:寻找与患者身体相匹配的器官,长期使用免疫抑制药物。(2)过敏反应(1)原因:内因:抗抗原入侵功能太强;外因:过敏原刺激;(2)预防措施:找出过敏原,尽量避免再次接触过敏原。
5、计划免疫是指根据某些传染病的发生规律和科学的免疫程序,为儿童接种各种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消除相应传染病的目的。(3)计划避免流行病,疫苗的组成部分:(P83),疫苗通常是由杀死或减毒的病原体制成的生物产品。计划免疫的意义是什么?(P83),计划免疫的意义,计划免疫是一种简单易行的预防传染病的手段。这对保护儿童健康、提高人口素质、造福子孙后代具有重要意义。例如,新生婴儿可以通过接种卡介苗来预防结核病;三个月大的婴儿可以通过接种疫苗来预防百日咳、白喉和破伤风。病原体:感染源:传播途径:易感人群:1、血液传播2、性传播3、母婴传播、大多数人、艾滋病患者(携带者)、人类免疫缺陷病毒(艾滋
6、病毒)、4、艾滋病、全名:获得性免疫缺陷病毒为什么?尊重、理解、关心和帮助艾滋病患者。艾滋病患者是病人而不是罪人。无论是什么原因导致他们感染艾滋病,这都不是他们的意愿。我们应该做的是积极宣传艾滋病预防知识,关心艾滋病患者,不歧视艾滋病患者。为了预防艾滋病,我们应该远离毒品;与艾滋病患者打交道时,不要伤了你的皮肤;加强道德修养,自尊自重。国家主席与艾滋病患者握手,温总理与艾滋病患者握手:孩子们,别哭!艾滋病防治大使姚明和濮存昕带着生病的孩子!真诚地关心爱,互相学习。通过这门课你学到了什么知识?分组总结和汇报。1.在以下皮肤功能中,免疫功能有()甲、防止细菌侵入乙、防止水分蒸发丙、感受外界刺激丁和调节体温。2.能吞噬和破坏人体内病原体的有()甲、呼吸道粘膜乙、淋巴细胞丙、抗体和抗原丁、吞噬细胞。3.在以下现象中,特异性免疫是()A,唾液B的杀菌作用,接种白喉破伤风三联疫苗C,白细胞D的吞噬作用,以及皮肤的屏障作用;4、免疫细胞主要有()甲,吞噬细胞B,腺细胞C,上皮细胞D,淋巴细胞D,B,A,D,5,而呼吸道粘膜上的纤毛有()甲,杀菌作用B,5。6.以下关于抗体的说法是不正确的:(1)抗体在体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子元器件市场双12宣传及营销方案
- 2026年春季健康养生知识常识
- 2026年幼儿园防汛知识普及
- 2026年化学实验室知识竞赛活动方案
- 2026年初中语文教学知识
- 数据结构(Java语言版)(第2版)(微课版) 教案9-2:动态表查找
- 2026年数据分析能力测试题库
- 2026年消防安全工程师案例分析题
- 2026年小学语文知识体系
- 2026年法考主观题商经法仿真题及解析
- 生鲜运输仓库管理办法
- 2024副高(内科护理)考试真题卷及答案
- 互联网保险业务营销宣传管理细则考试题及答案
- 私募基金合规管理与招募说明书模板
- 2025年北京朝阳区高二(下)期末化学试题和答案
- 索尼A7M3使用说明书
- 山东省泰安市第一中学2024-2025学年高一下学期6月月考化学试卷
- 2025年护肤品行业白皮书
- 人工智能教育应用(北师大)2024学堂在线雨课堂网课章节测试答案和期末考试答案
- 小学生科普风力发电课件
- 机械行业重点岗位安全手册
评论
0/150
提交评论