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文档简介

1、,看图猜声音：说说你能听到哪些声音？,说说你还听到了哪些声音？,你一定会听见的 桂文亚,东胜区第七小学 苏琼,读准下列生词字音。,qng ji pn t wj 顷刻 面颊 喷嚏 屋脊 co l lolododo 嘈杂 过滤 唠唠叨叨,我会读,顷刻 面颊 喷嚏 屋脊 嘈杂 过滤 唠唠叨叨,自由读课文，说说你知道了什么？,习以为常、不被留意的声音,找一找文中描写了哪几种声音？,细微、难以觉察的声音,给下面的句子换一种说法,这些随时在你身边发出的响声，你怎么会听不见呢？,这些随时在你身边发出的响声，你会听得见。,我会填:,你当然知道， 而每一种声响，每一种声音， 从声音里，人学会了 愉快动听的声音，

2、固然 ；嘈杂无聊的声音，也同样 。从声音里， 。 人有耳朵，听八方，加上眼睛，观四方。用 ，用 ，也用 ，构成了一个 。,声音就是物体振动时，与空气相激荡所,分辨、感受各种喜怒哀乐，,也吸收了知识。,带给我们快乐,使人痛苦,我们逐渐成长,心听,心看,心想,丰富奇妙的世界,发出的声响，,都代表了,不同的意思。,默读课文11、12段，同桌交流：“聪明人”“木头人”他们是怎样听这个世界的声音的。,让我们闭上眼睛30秒，静静的聆听周围的声音。,默读课文的1、2、3自然段，边读边画出你喜欢的句子，并做简单的批注，说说你喜欢的原因。,你听过花儿绽开笑脸的声音吗？ 你听过树叶飘落的声音吗？ 你听过蚯蚓翻土的

3、声音吗？ 你听过 让我们学着前三段的样子，运用一些修辞手法，说一说。,课后作业:按照171页的1420段的内容，和家人、朋友玩声音游戏。,你开始微笑，轻轻的笑，大声的笑，这时候，你一定会听见的。这个世界，也跟着你欢笑。,谢谢,女：你总听过风吹的声音吧？ 男：当微风吹过柳梢， 女：当清风拂过明月， 男：当狂风扫过巨浪， 女：当台风横越山岭， 男：你总听到些什么吧？,男：你总听过动物的声音吧？ 女：当小狗忙着啃骨头，小金鱼用尾巴拨水，金丝雀在窗沿唱歌， 男：当两只老猫在墙头吵架，三只芦花鸡在啄米吃， 女：你总能听到些什么吧？,左：你也总听过水声吧？ 右：当山间的清泉如一道银箭奔向溪流， 左：当哗啦啦的大雨打向屋脊， 右：当小水滴清脆地落在盛水的脸盆里， 左：当清道夫清扫水沟里的落叶， 右：当妈妈开水龙头淘米煮饭, 左：当你上完厕所拉抽水马桶， 右：你总该听到些什么吧？,你听过蒲公英梳头的声音吗？蒲公英有一蓬金黄色的头发，当起风的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了！,你听过蚂蚁小跑步的声音吗？那一天，蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操，“噗!”一粒小酸果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！”顷刻间，它们全逃散了。,你听过雪花飘落的声音吗？一个宁静的冬夜，一朵小小的

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