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文档简介
1、第四课共同建设团体,个人和团体之间的关系团体个人的影响(Why)个人对集体建设的影响(How),第四课共同建设团体,第一站是我爱班级(为什么要制作好的班级),佛释迦牟尼对弟子说:“一滴水怎么不会干涸?”曾有人问弟子冥想:一滴孤独的水,一阵风把它吹干,一把泥土能吸干它,它的寿命几何?门徒根本无法理解。释迦牟尼说:“放入河中吧。”探究问题:这个故事的启示是什么?启蒙:个人必须积极融入团体,个人的成长离不开团体。我爱我的班(为什么建立好的班组),我爱我的班(为什么建立好的班组),好的班组是我们健康成长的重要环境。课题组是我们最直接的学习环境。为什么希望在好的班级集体学习?1.学习活动的顺利进行;社会
2、生活能力的提高;3.综合质量提高。好的课程取决于什么?想想健康向上的教学风格:我们班的教学风格是什么?竞争与合作,我爱我的班级(为什么要建立一个好的班级),一个小的活动好的班级团体可以促进同学之间的相互合作。班级的温暖和友爱1。心情愉快,学习容易,生活情趣也2。真善美,有助于正确人生观的形成。3。提高克服困难的信心,激励我热爱班级(为什么要建立好的班级),鼓励好的班级共同发展。想一想:这个班里谁是你的榜样?为什么Ta是你的榜样?1.找到空隙,颤抖起来;帮助有差距的学生,体验幸福。3.互相帮助,互相鼓励,取长补短,共同进步。我爱我(为什么要建立一个好的班级),教室总结好的班级是我们健康成长的重要
3、环境。(好的班学习,班风)好的班集体可以促进同学之间的相互合作。(温暖,友爱)优秀的班级能激励我们共同发展。(激励方法),我上我的课(为什么建一个好的班组),作业:1。复习和背诵课程摘要部分。2.完成课堂精炼29-31页。我负责爱心班(为什么要制造好的半群),第四课集体建设集团第二站群众捡柴火焰高度,群众捡柴火焰高度(如何制造好的团),有一天穿梭,虾,天鹅一起搬运汽车行李。他们用力拉,拉,推,车还在老地方,一动不动。但是大虾并不是想用大车径直飞上天空,而是想向后用力拉,穿梭在水中。问题探究1。他们用尽了力气,但车子仍然停留在原地。一动也不动。为什么?力的方向不一致。2 .他们如何把行李运到目的
4、地?确定力的方向3。这幅漫画给我们的启示是什么?要办成事情,需要共同的目标,大家要收集木柴,火焰高(如何建立好的集团),建立好的集团,树立共同的愿景,具有集体荣誉感。请想想:这个目标是谁定的?班级学生共同参与制定共同目标后,团体成员该怎么办?每个班级成员都要明确表明自己的责任和义务,为共同的目标共同努力。在三国时代,诸葛亮和司马懿在街上小站作战时,大家都自愿出兵,在诸葛亮心中保持忧虑,但妈妈想建立军队,如果失败了,就杀了家人然而,军队在街上的亭中,妈妈完全没有听从王平的劝告,贼兵坚持进山,没有遵守诺言,将安营的安排送回本部。直到司马懿派兵攻打围城的街道亭,切断山下的食物和水的供应,使马队大败,
5、重要据点的街道亭。,大家都喜欢柴火焰高(如何建立好的集体),诸葛亮很喜欢马的才能,但事前军事命令:在街亭守城,斩而不赦。亭台失城,水军处境岌岌可危,为了严惩军旗,诸葛亮决心含泪斩之以表惩戒。又已经写错了人,上级降低了自己。请想想:这个历史故事给人的启示是什么?1、好的集体需要严格的纪律。2、纪律可以维护团体的利益和正常秩序,确保组织活动的秩序。群众需要严格的纪律,木柴火焰高(如何建设好的集体),建立好的集体。纪律的定义纪律是保证组织活动有序进行的一系列行为规范,以维护团体的利益和正常秩序。纪律重要的学校,一个班一个班的集体,只有遵守严格的纪律,才能有正常的教令秩序,严格的教风和反风。木柴火焰高
6、(好的集体建设方法),小讨论:黑格尔说:“纪律是自由的首要条件。”有人说,有纪律就一定会失去自由。你同意什么话?怎么了?不侵犯他人的自由是自由,只是相对的自由,没有绝对的自由。柴火火焰高高堆起(如何创造好的群体),天堂和地狱的一个人问上帝。我想知道天堂和地狱到底是什么样的,真主把他带到地狱,房间里有一张长长的棍子桌子,桌子上摆满了各种美味的食物,但是大家都饿了,失望了。他们手里的勺子太长,不能把食物放进嘴里。食物对嘴很好,但他们吃不下,一直很痛苦。捡柴的火飙升(怎样建立一个好的群体),这个人对上帝说:“我的天啊,我的天啊!”(。“太残忍了。带我去天堂吧!”“是啊,天堂就在地狱的旁边!”于是,他
7、们看到了同样长的桌子,同样好吃的食物,同样长的勺子,每个人都不能在嘴里喂食物,不同的地方都很幸福!用勺子把食物送到别人嘴里,所以大家吃得很香。原来天堂和地狱的区别只有人们使用勺子的方法。大家拾柴火焰高(如何建立好的集体),其实天堂和地狱的差别很小,我们都面临着天堂和地狱的选择。如果我们选择和别人和睦相处,互相帮助,精诚合作,生活就会变成天堂。当我们自私、专横、难以合作时,我们的生活就变成了地狱。木柴火焰高(如何建立好的团体),建立好的新团体,也需要班员团结友爱,互相支持。团结友爱,互助团体的意义。(个人和团体)学生应该怎样做,才能建立一个好的班级?1.每个成员完全融入到反群体中,与其他成员以诚实有礼的态度相互帮助。2.每位同学都有责任关心集体工作,热爱集体设施,使用文明语言,维护集体名誉,建设好自己的反团体。3.请精心浇水,精心照顾。大家都有集体荣誉感,木柴火焰高(如何建立好的团体),教室总结建立好的团体,共同树立视野。建立好的团体需要严格的纪律。(定义,意义)不仅需要建立良好的新群体,还需要班级
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