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文档简介
1、第三节 生态系统的物质循环,复习提问:,1、地球上最大的生态系统是什么?,2、生态系统的能量源头在哪里?,3、输入生态系统的总能量指的是什么?,4、能量流动的主渠道是什么?,5、能量流动有什么特点?,讨论:维持生态系统所需的大量物质,例如氧、水 、氮、碳和许多其他物质,都是由地球提供的,为什么亿万年来却没有被生命活动所消耗完?,探究一:自主学习 阅读教材100101页,思考:,1.生态系统中物质循环的含义是什么?,2、这里的物质指的是什么?,3、循环的过程是怎样的?,4、循环的范围有多大?,生态系统的物质循环,1、物质循环的概念,是指组成生物体的C、H、O、N、 P、S等基本元素在生态系统的生
2、物群落 与无机环境之间反复循环运动叫生态系 统的物质循环。,生物圈是地球上最大的生态系统,其 中的物质循环带有全球性,这种物质循环 又叫生物地化循环。,生态系统的物质循环反复出现,循环 流动,不会消失,生物可反复利用。,生物圈是地球上的最大的生态系统,生态系统中的物质循环带有全球性。,讨论:在农田中大量使用DDT有机农药为什么会殃及南极的企鹅?,及时反馈:,1.下列关于生态系统的物质循环的叙述中,错误的是 ( ) A所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素 B所说的生态系统是指生物圈 C物质在循环过程中不断减少的 D所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环利用,c
3、,探究二:思考讨论,1. 碳在自然界以什么形式存在? 2.自然界中的碳以什么形式、通过哪种生命活动分别进出生产者、消费者、分解者?请用关键词、线段、箭头表示讨论的结果。,绿色植物的光合作用 碳进入生物群落 碳出入生物 化能合成作用 群落的途径 动植物的呼吸作用 碳出生物群落 微生物的分解作用 燃烧,建构C循环模型,分解者,生产者,消费者,(1)碳元素在无机环境中主要以什么形式存在? 碳元素在生物体内主要以什么 形式存在? (2)碳元素主要以什么途径从无机环境 进入生物群落的? (3)碳元素在生物体之间以什么渠道传递?,(4)碳元素以什么途径从生物群落进入 大气? (5)碳元素又以什么形式在无机
4、环境与 生物群落中循环的?,学后提问环节,总结:,(1)碳循环的形式: (2)碳在自然界中的存在形式: (3)碳在生物体内的存在形式: (4)碳进入生物体的途径: (5)碳在生物体之间传递途径: (6)碳进入大气的途径:,CO2,CO2和碳酸盐,含碳有机物,绿色植物的光合作用 和化能合成作用,食物链(网),生物的呼吸作用 分解者有分解作用 化石燃料的燃烧,(3)图中D C过程是通过 作用实现的,C D过程是通过 作用实现的,B D过程是通过_ 作用实现的。 (4)生物群落中有一部分碳以 _ 形式储藏在地层中。碳在无机环境中以 形式存在。,(1)此生态系统的能量流动是从 _ 固定太阳能开始的。
5、(2)碳元素在大气中与A、B、C之间的传递是以 _形式进行的,在生态系统各成分中A为 ,B为 。,2、右图示生态系统碳循环示意图,A、B、C、D是生态系统的成分,D为大气,请据图回答:,消费者,分解者,光合,呼吸,分解,煤、石油等化石燃料,CO2,CO2,及时反馈:,探究三:自主探究,阅读课本P101“与社会的联系”,思考: 什么是温室效应? 温室效应是怎么引起的?有哪些危害? 你有哪些措施缓解温室效应?,温室效应,1、CO2增多的原因,2、温室效应的危害,3.缓解温室效应的措施,探究四:小组讨论,通过本节课的学习,你学到了什么? 试着总结一下能量流动与物质循环的区别与联系,能量流动和物质循环
6、的关系,主要以有机物形式,主要以无机物形式,单向流动逐级递减,在无机环境和生物群落间反复循环,生态系统的各营养级,全球性,单向流动,逐级递减,反复出现,往复循环,能量流动和物质循环二者相互伴随,相辅相承, 是不可分割的统一整体。,练 习,1、在生态系统碳循环中,既能使CO 2进入生物群落,又能将其释放到大气中的生物是( ) A.分解者 B.植食动物 C.肉食动物 D.绿色植物,2、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是( ) A.内质网和高尔基体 B.叶绿体和线粒体 C.核糖体和叶绿体 D.核糖体和高尔基体,D,B,3、下图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表( ) A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者,A,练
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