语文人教版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》_第1页
语文人教版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》_第2页
语文人教版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》_第3页
语文人教版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》_第4页
语文人教版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、19“太棒了”和“太糟了”，五年级语文上卷，饼迪抱豪清置司妙版慈祥疏忽，zh s mio bn c，go d lu ho tng，兴q jn shn，生词学习，语言，不好的誊写错误的敬称出版，不等判断害羞，慎重：害羞：害羞这门课指的是害羞不自然的表情。 错误的路。 和过去一样。 文本按顺序写，作者小时候写了第一首诗后，母亲的评价是_，父亲的评价是_，这两个评价有共同的出发点。 我知道：时间，太棒了，太糟糕了，那是爱，合作探索，学生可以默读课文，安静地读书，同时思考下一个问题： (1)当“我”写诗时，父母的评价怎么样，“我”如何评价他们(2)团体交流：几年后，“我”明白父母两个极端主张的出发点是

2、对“我”的爱。 从课本的哪里知道？ (3)团体交流：在你的成长过程中，你一定也经历过父母的严厉的爱和温柔。 你现在有过不同的心情吗？ 和同学分享你的经验。 “我”写诗的时候，父母的评价怎么样，“我”对他们的评价有什么反应？ 同桌交流：几年后，“我”明白父母两个极端主张的出发点是对“我”的爱。 你从课本的哪里能感受到？ 团体交流：团体交流：在你的成长过程中，你也经历过父母的严厉的爱和温柔。 你现在有过不同的心情吗？ 和同学分享你的经验。 【成就测试】，1、本文中“我的思想感情经历了几次起伏的变化。 从文章中找到表达“我”心情的词语并填写在括号内： (得意扬)()()()()()(觉醒)，2、再次

3、阅读课文完成下表。 事情是，我七八岁时写了诗。 母亲的评价，当时的“我”的表现和反应，成人后的“我”的体验，很棒，太过分，腼腆而骄傲等待着的父亲的夸奖，父亲的评价，眼睛湿润，头很重抬不起来，母亲的爱的力量是灵感和创作的源泉，父亲的警告总是注意自己正文是学习这篇文章的时候，我们要抓住人物的名字，并掌握作者如何理解包含在父母两个不同的评价中的爱，并表达爱意.对话、动作、语言、心的活动、扩张、父爱在拐角处一天，弟弟在郊游时被尖锐的石头砍伤了脚，在医院包了绷带后，几个同学把他带回家。 在家附近的胡同里，弟弟遇到了父亲。 于是，他抬起裹着绷带的脚，一边给父亲看，一边哭着向他诉说，觉得能得到同情和同情。

4、父亲虽然不能安慰，但简单说明了一下自己就去了。 弟弟悲伤、懊悔、生气。 父亲觉得一点也不在乎他。 他发牢骚的时候，一位同学劝他不要笑着生气： 大多数父亲都是如此。 其实他很爱你，但是表现得不好。 真不敢相信。 去一会儿前弯的地方，他一定会回头看你的。 弟弟半信半疑，其他同学也有兴趣。 所以他们不约而同地站在那里，凝视着父亲远去的背影。 父亲还冷静地一步一步向前，好像什么也不让他回头。 但是，当他到拐角处的时候，他侧身在拐角处转弯的瞬间，突然偷偷回来，马上看了弟弟一眼，消失在拐角处。 虽然那只发生了一瞬间，但感动了那里所有人的弟弟眼里却流着眼泪。 弟弟告诉我这件事的时候，我有想哭的心情。 我找了很长时间代表父亲爱的动作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论