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文档简介

1、徐汇区学前游戏工作（2）坊实施方案,徐汇区教师进修学院学前教研部 吕旭茜,2015年10月19日,当前，徐汇已进入以深化区域教育内涵发展为重点的新阶段，教师队伍建设面临着新的挑战，为此，徐汇以全国教育综合改革试验区落户上海为契机，以区域教育综合改革项目为抓手，以教育资源服务平台建设为突破口，创新教师研修新模式，努力探索信息技术支持下的教学研究与教师培训，实现区域网络研修与校本研修深度融合，提升教师专业水平，为实现徐汇教育可持续发展奠定基础。,背景分析,进一步贯彻落实国家教育战略部署要求，以“与教师教学同行，与区域发展同路”为理念，以信息技术能力应用为引领，聚焦游戏课程实施质量和教师专业发展，创

2、新区域和幼儿园的教育信息化与教师专业发展模式，从个人、幼儿园、区域等层面形成信息技术推动教师游戏课程理念及游戏课程组织实施方式变革的持续发展动力，实现区域游戏课程实施质量的提升。,指导思想,1、以教师专业发展需求为导向，构建“个人空间教师工作坊研修社区”一体化网络研修体系，建立基于网络的研修运行机制，整合区域与园本研修，打造线上与线下“教师学习共同体”，创新研修模式，提高教师对信息技术与教学实践深度融合的研修能力。 2、以适应游戏课程转型发展的需要，聚焦游戏课程实施中的关键问题，借助“学前游戏课程工作坊”平台，基于游戏课程现场实践，通过体验反思、网上学习、行为跟进、总结提炼，提升区域教师实施游戏课程的有效性。,目标任务,培训对象,51位教师（宛南）,培训内容 与安排,培训内容 与安排,学员培训根据学前游戏工作坊研修进程安排采用在线自主选学、线下理论与实践相结合的方式进行。 1、游戏工作坊自主网上在线研修 学员通过登录区级教师研修网（学前游戏工作坊）进行网上专题讲座、案例的在线学习、互动研讨、案例交流、提交作业等。 2、理论与实践相结合的线下研修 围绕学前游戏工作坊计划要求，结合园本项目计划，完成游戏课程“行为跟进”、“总结提炼”模块的学习，采用游戏实践、感悟反思、现

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