地震中的父与子.自制课件17、《地震中的父与子》五年级上册

1、1 1,1,地震中的父与子,2,洛杉矶大地震,1994年1月17日凌晨，洛杉矶发生了里氏6.6级地震。地震发生时，大多数人还处于沉睡之中。在持续30秒的震撼中，大约有一万多间房屋倒塌。震中30公里范围内，公路断裂、楼房毁坏，煤气爆炸，火灾四起。,3,4,4,5,5,6,6,7,初读提示 自由朗读课文，借助工具书读准字音，读通句子。,7,8,读准字音、认清字形、理解词语,血迹 瓦砾 废墟 混乱 爆炸 挖掘 颤抖 洛杉矶 破烂不堪,废墟 瓦砾,9,10,再读提示,请几个同学分段朗读课文，其他同学边听边画出每段的关键词句，想一想课文写了一件什么事？读后有什么疑问？,11,研读课文，感受父亲的了不起,

2、默读课文第1-12自然段，把你感到父亲了不起的句子画下来。找到自己感兴趣的地方多读一读，抓住关键词句展开想象，在旁边写一写自己的感受，也可以和同桌讨论交流。,读句子，谈体会,他顿时感到眼前一片漆黑，大喊:“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。 。,12,读句子，谈体会,他顿时感到眼前一片漆黑，大喊:“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。,13,14,读句子，谈体会,就在他挖掘的时候

3、，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。 没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。,15,他挖了8小时，12小时，24 小时，36小时，没人再来阻挡 他。他满脸灰尘，双眼布满血 丝，衣服破烂不堪，到处都是 血迹。,16,用心比一比,1、他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 2、他一直挖了36小时，没人来阻挡他。,17,他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。 设身处地想一想 父亲在挖掘废墟的过程中,可能遇到那些困难？他会怎么想？怎么做？,地震后,18,他挖了8小时, 12小时, 24

4、小时, 36小时, 没人再来阻挡他。 他满脸灰尘， 双眼布满血丝， 衣服破烂不堪， 到处都是血迹。,19,研读课文，感受儿子的了不起,默读课文第13-24自然段，把你感到儿子了不起的句子画下来。找到自己感兴趣的地方多读一读，抓住关键词句展开想象，在旁边写一写自己的感受，也可以和同桌讨论交流。,20,读句子，谈体会,我告诉同学们不要害怕，说只要我父亲活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，无论发生什么，你总会和我在一起！,21,读句子，谈体会,父亲声音颤抖地说：“出来吧！阿曼达。” “不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”,22,分角色读句子，谈体会,父亲声音颤抖地说： “出来吧！阿曼达。” “不！爸爸。 先让我的同学出去吧！ 我知道你会跟我在一起， 我不怕。 无论发生了什么， 我知道你总会跟我在一起。”,23,父爱如山 高大巍峨 父爱似水 流淌心扉,拓展延伸,当儿子被营救出来后，会出现怎样的场面？请拿出笔写一写。,24,25,总结课文,课后