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1、主题4，2次工业革命，命题解读，中考大纲，1 .珍妮机和“旅行者号”机车的发明，瓦特改善蒸汽机。 (知识记)2.蒸汽机在大工厂生产中的作用，认识到铁路对人类社会的重大影响。 (理解)3.电力被广泛使用的史实，爱迪生的发明。 (知识记)4.广泛使用电器对提高人类社会生活质量的重要作用，认识到汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响，第二次工业革命的特征。 (理解)、命题解读、中考大纲、考试点二、考试点一、考试点一工业革命(2016年、2015年、2013年、2 试验点二，试验点一，试验点二，试验点二，试验点二，试验点二，试验点二，第二次工业革命(2013年，2012年调查)，试验点二，试验点一，试验

2、点二，试验点一，试验点二，试验点一，试验点二，试验点一，试验点二科学技术是第一生产力科学技术推动社会进步科学技术大力推进人类社会政治、经济、文化领域变革科学技术把人类社会生活现代化发展到更高水平等。 2 .近代以来，人类开发和利用了什么样的新能源？ 面对今天的能源危机，我们应该确立什么样的能源观？ (一)新能源：煤、石油、天然气、太阳能、风能、电力和核能等。 (2)能源观：坚持科学发展观，开发新能源，节约能源，合理利用能源，保护环境。 试验点2、试验点1、摘录基于(英)罗伯特艾伦近代英国工业革命暴露(1)材料1，总结了英国固定式动力源容量的变化趋势。 引起这种变化的最大原因是什么？ (1)安装机的容量逐渐增加。 (可以分别回答蒸汽发动机、水轮机的增加)工业革命的开展(或机械大工业的发展)。 阅读资料，根据所学知识回答问题。 材料一英国固定式动力源的容量统计表(单位：公里马力)、分数二、分数一、材料三，正是工业革命带来的这种不规则市场变动，同时在人们之间引起了恐慌。 在公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村差。 (英)尼尔弗格森文明(3)对三种材料所揭示的现象提出，人类应该回到工业革命前的农耕文明时代。 请把基于这个材料学到的知识结合起来反驳。 (3)工业革命带来了一些消极结果(如不规则的市场变动引起人们的恐慌，引起新的社会矛盾，引起工业污染，破坏环境，影响

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