门电路逻辑功能及测试

1、实验一 门电路逻辑功能及测试,1. 熟悉常用集成门电路的逻辑功能 及测试方法。 2. 熟悉各种门电路的管脚排列， 进一步熟悉数字试验箱的使用。,一、实验目的,二、实验仪器,1、数字电路实验箱一台 2、数字万用表一只 3、器件 74LS00 二输入端四与非门 2片 74LS20 四输人端双与非门 1片 74LS86 二输入端四异或门 1片,三、必须掌握的知识点,1、逻辑门电路符号图 ：,三、必须掌握的知识点,2、 TTL集成电路 ：,（1）“TTL集成电路的全名是晶体管-晶体管逻辑集成 电路（Transistor-Transistor Logic),主要有54/74系列 。 （2）54 系列的T

2、TL电路和74 系列的TTL电路具有 完全相同的电路结构和电气性能参数。 （3）74 系列的工作环境温度规定为070， 电源电压工作范围为5V5%V， 而54 系列工作环境温度规定为-55125， 电源电压工作范围为5V10%V。,三、必须掌握的知识点,2、 TTL集成电路 ：,（4）本实验教材大多采用74LS(或74)系列TTL 集成电路， 它的电源电压工作范围为5V5%V， （5）数字电路中，由TTL电子元器件组成电路使用的电平。 电平是个电压范围， 规定输出高电平为“1”时2.4V， 输出低电平为“0”时0.4V。 在室温下，一般输出高电平是 3.5V， 输出低电平是 0.2V。,74系

3、列门电路芯片外形如图1-1所示，管脚编号方法：管脚向下半月形缺口向左，从下排自左向右顺序编号，上排自右向左顺序编号。,图1-1 74系列芯片的管脚编号方法图,三、必须掌握的知识点,3、 74系列芯片的管脚读法,四、实验内容,1、测试与非门电路逻辑功能 (1) 按实验接线图接好连线 。（关断电源后再连线）,输出端接电平显示发光二级管,额定电压5V,四、实验内容,1、测试与非门电路逻辑功能 (2)将电平开关按表11置位，分别测输出电压及逻辑状态 并写出逻辑公式,四、实验内容,2、测试异或门电路逻辑功能 (1) 按实验接线图接好连线 。（关断电源后再连线）,输出端A、B、Y接电平显示 发光二级管,输

4、人端1、2、4、5接电平开关,四、实验内容,2、测试异或门电路逻辑功能 (2)将电平开关按表1.2置位，分别测输出电压及逻辑状态 并写出逻辑公式,四、实验内容,3、逻辑电路的逻辑关系 (1) 按实验接线图接好连线 。（关断电源后再连线）,输出端Y接电平显示发光二级管,输人端A、B接电平开关,四、实验内容,3、逻辑电路的逻辑关系 (2)将电平开关按表1.3置位，分别测输出电压及逻辑状态 并写出逻辑公式,四、实验内容,3、逻辑电路的逻辑关系 (3) 按实验接线图接好连线 。（关断电源后再连线）,输出端Y、Z接电平显示发光二级管,输人端A、B接电平开关,四、实验内容,3、逻辑电路的逻辑关系 (4)将

5、电平开关按表1.4置位，分别测输出电压及逻辑状态 并写出逻辑公式,四、实验内容,6、用与非门组成其它门电路并测试验证 (1)组成或非门 用一片二输入端四与非门(74LS00）组成或非门 Y= A+B=A*B 画出电路图，测试并填表1.5,四、实验内容,6、用与非门组成其它门电路并测试验证 (2)组成异或门 将异或门表达式转化为与非门表达式。 画出逻辑电路图，测试并填表1.6,五、实验报告,1按各步聚要求填表并画逻辑图。 2回答问题： （1）怎样判断门电路逻辑功能是否正常？ (a)按照门电路功能，根据输入和输出，列出真值表。 (b)按真值表输入电平，查看它的输出是否符合真值表。 (c)所有真值表

6、输入状态时，它的输出都是符合真值表，则门电路功能正常；否则门电路功能不正常。,五、实验报告,（2）与非门一个输入接连续脉冲其余端什么状态时允许脉冲通过？什么状态时禁止脉冲通过？ （a）与非门的真值表是“有0出1，全1出0”。 （b）其余的输入端口全置高电平，则这个输入端的 脉冲，才能在输出端产生相应的变化（非）。 （c）如果其余的输入端口有任意一个是低电平， 则信号即被阻断。输出端将无脉冲输出。 （3）异或门又称可控反相门，为什么？ “异或”函数当有奇数个输入变量为真时，输出为真！ 异或门是把比较输入信号.不同出高,相同出低,你可以通过一端挂高或挂低,控制输入的另一路信号来达到控制输出的目的.,下次预习内容,实验七 译码器和数据选择器,六、实验结束,1