第12课--向幸福和快乐出发.ppt

1、成长篇,健康人生 进取人生 快乐人生,欢迎走进心理健康课堂,第12课 向幸福和快乐出发,新课导入：自由论坛,心海导航：心理健康教育谈,成长工作坊：且思且行,拓展性训练：心随我动,心理体验：参与感受,问题： 以上这两张图片你喜欢哪一张，为什么？, 设疑,让我们一起阅读教材57页，王晓荷 的故事,情绪对个体的影响主要表现在哪几个方面？个体能否在外界条件没有变化的情况下使自己保持快乐的心情呢？答案是肯定的。,1、心理学的研究表明，同样的事情，不同人的解释、理解与感觉是不一样的，对某人的刺激事件，个体的期望和评价将决定着这件事多大程度上使其不安，当期望和评价与事实相差较远时，烦恼就会悄然而至。,从前，

2、在某个小镇上住着一位老婆婆，无论刮风还是天气晴朗，人们总能听到老婆婆的哭声。镇上的人觉得很奇怪，但又都不知缘由。有一天，从远处来了一个智者，见到老婆婆伤心的样子，就问道：“老婆婆，您有什么伤心事，告诉我，让我来帮助您。”,唉！我小儿子的衣服到哪里去晒呀！,同样是下雨为什么会引起不同的情绪呢？,2、生活中不可能事事尽如人意， 现实生活中，学习的压力，人际关系的困扰以及其他方方面面的问题，随时都可能影响我们的心情，天天保持好心情不仅是不现实的，也是不必要的，因为生活本身包含多种滋味，但是，至少有一点是每个人都做的到的，那就是选择积极的面对生活。,情绪调节的方法,理智控制法,1、面对现实 2、理性思

3、考 3、遇事三思而后行 4、换位思考,转移调控,1、转移环境 2、转移注意力 3、转移事件,心理学研究表明：当一个人产生某种情绪时，头脑里就会出现一个较强的兴奋区。这时，如果另外建立一个或几个兴奋区就可以抵消或冲淡这个较强的兴奋区。,适度宣泄,1、倾诉法 2、运动法 3、日记法 4、沟通法 5、哭泣法,3、能够以达观、感恩的态度面对困难和挫折,不要幻想困难和挫折，永远不会光顾自己，也不要在遭遇困难和挫折时觉得自己是最不幸的人。,积极暗示,1、听音乐 2、用 名言警句激 励自己,暗示会使人的情绪发生变化，从而影响人的某些生理功能、健康状况和工作效率。,合 理 化,1、酸葡萄心理 2、甜柠檬心理,

4、“酸葡萄心理”是因为自己真正的需求无法得到满足产生挫折感时，为了解除内心不安，编造一些“理由”自我安慰，以消除紧张，减轻压力，使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来，保护自己免受伤害。 在伊索寓言中有个狐狸与葡萄的故事，说的是那狐狸本来是很想得到已经熟透了的葡萄的，它跳起来，未够高，又跳起来，再跳起来想吃葡萄而又跳得不够高，这也算是一种挫折或心理压力了，此时此刻那狐狸该怎么办呢? 若是一个劲地跳下去，就是累死也还是跳不够那葡萄的高度。于是，那狐狸说：反正这葡萄是酸的。言外之意是反正那葡萄也不能吃，即使跳得够高，摘得到也还是不能吃，这样，狐狸也就心安理得地走开，去寻找其他好吃的食物去了。,“

5、甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的，“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的，要学会接纳自己。每个人都有自己的优点，都有自己的优势，每个人也都有自己的特点，千万不要轻易说自己这不好，那不如人，不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己，逐渐增强自信。,甜柠檬心理：,主动寻求 心理援助,找心理健康老师、心理辅导老师等。,生气的时候，开口前先数到十，如果愤怒，先数到一百。 杰弗逊,学会控制, 成长工作坊 ,过分紧张、烦恼、惧怕时，可采用深呼吸的方法，即深深地吸气慢慢地呼气，使自己的身心放松。还可用自我暗示的方法，如反复默念：我现在放松了，我的全身处于自然而然的轻松状态。我完全可以取得活动的成功还

6、可用 胜利者的形象鼓舞自己，并回忆过去成功的体验。,学会放松, 成长工作坊 , 成长工作坊 ,当火气涌上时，有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力，便可使情绪得到缓解。在怒气未消时，可以用看电影、听音乐、下棋、打球、散步等有意义的轻松的活动，使紧张情绪松弛下来。,学会转移, 成长工作坊 ,人在生活中难免会产生各种不良情绪，如果不采取适当的方法加以宣泄和调节，对身心都将产生消极影响。如果一个人有不愉快的事情，不要压在心里，而要向知心朋友诉说出来。这种发泄可以释放积于内心的怨气，对于人的身心发展是有利的。当然发泄的对象、地点、场合和方法要适当，避免伤害别人。,学会宣泄, 成长工作坊 ,当一个人

7、追求某件事情而得不到时，为了减少内心的失望，常为失败找一个冠冕堂皇的理由，用以安慰自己，称作“酸葡萄心理”。与此相反的是“甜柠檬心理”，即用各种理由强调自己所有的东西都是好的，以此冲淡内心的不安与痛苦。这种方法，偶尔用一下作为缓解情绪的权宜之计，对于帮助人们在极大的挫折面前接受现实、接受自己、避免精神崩溃不无益处，但不宜用多。,学会自我安慰, 成长工作坊 ,幽默感是一种特殊的情绪表现，也是人们适应环境的工具。具有幽默感，可使人们对生活持积极乐观的态度。许多看来令人烦恼、厌恶的事物，用幽默的办法对付，往往使人们的不快情绪荡然无存，立即变得轻松起来。,学会幽默,拓展性训练 ,“送人玫瑰，手留余香”。在日常生活中，想办法给他人送去快乐。可以是一个问候的电话；可以赞美一个失意的同学；可以给