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文档简介

1、Module 5Cartoons,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1Its time to watch a cartoon.,1.Do cartoons always end in a happy way?(教材P34)卡通片常以快乐的方式结束吗? 解读 in a.way意为“以一种的方式”。 He talked about it in a similar way. 他对此事有相似的说法。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,2.Its time to watch a cartoon.(教材P34)是时候看卡通片了。 解读 Its time(for sb.) to d

2、o sth.意为“(对某人来说)该做某事的时候了”。 Its time for us to go to bed. 我们该睡觉了。 拓展Its time for sth./doing sth.意为“该做某事的时候了”。 Its time for breakfast.该吃早饭了。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3,3.He can fly through the sky and fight bad people.(教材P34)他能在空中飞行并且打败坏人。 解读 fight动词,意为“与战斗”,其过去式和过去分词为fought和fought。figh

3、t for sth.“为打仗”。 Dont fight!You are mistaken. 别打啦!你们误会了。 He called on workers to fight for their rights. 他号召工人们为得到他们应有的权利而斗争。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,4.He keeps fighting bad people.(教材P34)他一直与坏人做斗争。 解读 keep doing sth.为固定搭配,意为“反复做;继续做”。 He kept working all day,because he wanted to finish the work on tim

4、e. 他整天都在不停地工作,因为他想准时完成工作。 He kept sitting there for half an hour without moving. 他一直一动不动地在那儿坐了半个小时。 拓展1keep常用短语,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3,拓展2易混辨析keep doing sth./keep on doing sth. He kept talking until the meeting was over. 他一直在说,直到会议结束。 He kept on ringing me up,but I dont want to ke

5、ep in touch with him any more. 他不断地给我打电话,可我不想和他再保持联系了。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,5.Thats a real hero!(教材P34)那是一个真正的英雄。 解读 hero名词,意为“英雄;男主角”。复数形式为heroes。 Xiangyu was an ancient hero. 项羽是位古代英雄。 The hero of a story usually is a fine person. 故事中的男主人公往往都是品质好的人。 拓展以o结尾的有生命的名词变复数加-es,无生命的名词加-s。 tomatotomatoespo

6、tatopotatoes radioradiosphotophotos 口诀助记英雄(heroes)爱吃西红柿(tomatoes)和土豆(potatoes)。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,6.I cant help laughing when I watch them!(教材P34)看到他们的时候我就忍不住发笑! 解读1 cant help doing sth.意为“忍不住做某事”,相当于cant/couldnt stop doing sth.。 The boy cant help crying when he knows what is happening. 当男孩知道发生了什

7、么的时候禁不住哭了。 解读2 laugh动词,意为“笑;发笑”。 The idea makes me laugh.这个想法让我大笑。 拓展laugh at意为“嘲笑”。 Please dont laugh at those who are in trouble. 请不要嘲笑那些处于困境中的人。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,图辨异同laugh at/to,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 2Tintin has been popular for over eighty years.,Unit 3,1.They look very dif

8、ferent,but both of them have won the hearts of young people all over the world.(教材P36)他们看起来不一样,但他们俩都赢得了全世界年轻人的喜爱。 解读 win the heart of sb.意为“赢得某人的心”,也可说win sb.s heart。 In the end,he won the heart of the princess.The princess married him and they lived happily. 最终,他赢得了公主的心。公主嫁给了他,他们过上了幸福的生活。,Unit 1,Un

9、it 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3,2.He leads a group of monkeys against the Emperor of Heaven and his men.(教材P36)他带领一群猴子反抗玉皇大帝和他的侍卫们。 解读 lead动词,意为“领导;率领”。 They lead the horses back into the stable. 他们把马牵回了马厩。 拓展(1)lead还可以意为“通向”。 All roads lead to Rome.条条道路通罗马。 (2)leader是名词,意为“领导;领袖”。 Hes always been

10、a follower rather than a leader. 他一直是一个追随者,而不是领导者。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,3.They always expect to see more Monkey King cartoons.(教材P36)他们总是期待看到更多的美猴王动画片。 解读 expect动词,意为“期盼;期待”。expect(sb.) to do sth.表示“期待(某人)去做某事”。 This is what we expect to happen. 这就是我们所预期将会发生的。 I expect to get a nice birthday present

11、. 我期盼得到一份好的生日礼物。 My classmates expected us to win the football match. 同学们都期待我们赢得那场足球赛。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,None of us expected it. 这是我们谁也没料想到的。 I expect a storm.我预计会有一场暴风雨。 I expect he will come tomorrow. 我预料他明天会来。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3,4.He has been popular for over eighty year

12、s,ever since the artist Herg invented him in 1929.(教材P36)自从画家艾尔热在1929年创作他以来,他已经流行八十多年了。 解读1 ever since 意为“从开始”,主句一般用现在完成时,从句用一般过去时,表示从某个动作发生后到现在“一直”。常放在句中,后面可以接时间点或时间段+ago 或ever since+主语+动词过去式。 We have lived in Shanghai ever since we came to China. 自从我们来到中国之后就住在上海。 拓展ever since 也可作为副词,意为“此后”(就一直) He

13、 left home last year and has been away ever since.他去年离家走了,此后一直在外面。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,解读2 invent动词,意为“发明;创造”。 Can you tell me who invented the telephone? 你能告诉我是谁发明了电话吗? He always tries to invent something new. 他一直努力要发明新东西。 拓展inventor(n.)发明家;invention(n.)发明,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3

14、,5.Snoopy lives in his own private world and finds real life hard to understand.(教材P36)史努比生活在他自己的私密世界里,发现真实的生活很难理解。 解读1 own 形容词,意为“自己的”。 Five years later,he had his own family. 五年以后,他有了他自己的家庭。 拓展own还可作动词,意为“拥有”;owner名词,意为“主人”。 Who owns this house? 这房子归谁所有? Do you know the name of the owner? 你知道主人的名字

15、吗?,Unit 1,Unit 2,Unit 3,解读2 private形容词,意为“私人的;个人的”。 It is a private car. 这是一辆私家车。 The president is paying a private visit to Europe. 总统正在欧洲进行私人访问。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,6.Charles Schulz created Snoopy and his friends,and drew the cartoons to satisfy older people as well as children.(教材P36)查尔斯舒尔茨创造了史努

16、比和他的朋友们,并画漫画来满足年龄较大的人和儿童。 解读 satisfy动词,意为“满足;使满意”。 I had done my best to satisfy the customers. 我已经尽了最大的努力以使顾客满意。 拓展satisfy是形容词,意为“满意的”。be satisfied with意为“对感到满意”。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 3Language in use,1.so I asked my mother for some green vegetables.(教材P38)所以我向妈妈要了些绿色的蔬菜。

17、解读 ask sb.for sth.为固定搭配,意为“向某人要某物”。 She asked her mother for some pocket money. 她向妈妈要了些零花钱。 拓展ask常见短语,Unit 1,Unit 2,Unit 3,Unit 1,Unit 2,Unit 3,2.The faces came to life.(教材P40)(这两张)脸活了过来。 解读 come to life意为“苏醒;振作起来;恢复生机”。相当于come back to life。 In a few minutes Tom suddenly came to life. 几分钟后汤姆突然苏醒过来。

18、In spring,everything comes to life. 在春天,万物复苏。,Unit 1,Unit 2,Unit 3,3.Today,over a hundred years later,cartoons are still popular with people of all ages.(教材P40)今天,一百多年以后,动画片仍然受到各年龄段的人们的喜爱。 解读 be popular with sb.意为“受某人的欢迎”。 Bakers act was certainly very popular with the audience. 贝克的表演无疑受到观众们的欢迎。 She

19、s a lively child and popular with everyone. 她是个活泼的孩子,大家都喜欢她。,一般现在时、一般过去时与现在完成时,Unit 1Its time to watch a cartoon.,2.1.Betty likes exciting cartoons;Tony likes funny cartoons. 2.Betty and Tony say cartoons always have happy endings. 3.Tony thinks Tom and Jerry is funny. 3.1.It is more modern and Spid

20、erman is cool.2.Superman is stronger than Spiderman.He can fly through the sky and fight bad people and he is a real hero.3.Its humorous and Tom and Jerry are very funny.4.He can learn a lot about people and life from themalthough they fight a lot,they love,help and protect each other too. 4.1.carto

21、ons2.humorous3.laughing4.heroes5.fight6.lessons,Unit 2Tintin has been popular for over eighty years.,2.a 3.1.cute;ugly2.young3.hero4.monkeys 5.red;white6.newspaper;exciting7.privates;hard8.older 4.1.ugly;schoolbags2.leads3.invented;copies4.private;satisfy,Unit 3Language in use,1.Have;ever read2.have

22、 never read3.Are 4.have been5.appeared6.works7.has8.do;have 2.1.did not like2.ate3.was watching4.looks5.loses6.grow7.scored8.have loved 3.1.laugh2.mess3.ugly4.private5.own6.create7.satisfy 4.a-4;b-2;c-3;d-1 5.1.Because she does not understand it at first. 2.Because the policeman could catch the man

23、in the lift,but he doesnt.They both just stand there,waiting for the lift to stop! 6.1.humorous faces2.came to life;smiled3.jumped through a ring4.make films5.with sound6.children and older people7.many more,Revision Module A 2.2.Have you ever met a film star? 3.have you ever eaten a hamburger? 4.Have you ever heard a bird sing? 5.Have you ever learnt to cook? 6.Have you ever ridden a horse? 7.Have you ever read an English book? 8.Hav

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