《一剪梅》上课课件

1、李清照,一剪梅,李清照（1084-1155）,宋代著名女词人，号易安居士。 婚前婚后都生活在书香世家，其父李格非是苏轼的学生，其夫赵明诚是著名的金石考据 家。李清照夫妇雅好词章，常相唱和。 1127年，靖康之乱，李清照随家颠簸 南下，后来丈夫病死，李亡国继以亡 家，余生孤苦，郁郁而终。,以南渡为界， 前期词写天真烂漫的少女时代和极尽相思之苦的思妇情结； 南渡之后国破家亡夫死，其词风大变，转为凄苦悲怆、哀婉动人。,李清照（1084-1155）,婚后不久，赵明诚即远行，李清照便写下了这首一剪梅寄给丈夫。有易安居士文集,易安词,已散佚.后人有漱玉词辑本.今人有李清照集校注.,诵读,诵读节奏：红藕/香

2、残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。 花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。 此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。,红藕香玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。,红艳的荷花已经凋残，玉席生凉，轻轻地提起罗裙，独自来到木兰舟上。,云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。,云中可有谁寄来书信？一排大雁已经飞走，西楼满是清冷的月光。,花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。,花已飘落，流水也悠悠流走，同是一种相思，分成两处闲愁。,此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,这种闲愁实在无法消除，眉上愁云刚消，却又上了心头。,一剪梅,李清照,整体感知,1对这

3、首词的理解，不完全恰当的一项是（ ）A上片首句通过视觉、触觉的感受，点明时间已进入深秋，接下两句写词人轻轻解开丝罗的裙衣，小心登舟的情态。B“云中”三句是说，当空中大雁飞回来时，谁托它捎来书信？我正在明月照满的西楼上盼望着呢。C下片前三句的意思是说，自己与丈夫分居两地，“一种相思，两处闲愁”直接点明了夫妻的两相恩爱，充分体现了李清照对赵明诚的无限钟情和充分信任。D“此情”三句的意思是说，这种相思之情，如同“花自飘零水自流”一样，是没有办法可以消除的。,A 嗅觉,整体感知,红藕香残,以点代面。荷花既已凋谢，其他草木之花就更难见到。点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，而且渲染了环境气氛。对作者的孤

4、独闲愁起了衬托作用。 季节的变迁，还会使女词人产生丈夫离家日久的感觉使她觉得孤单寂寞。 秋天来了荷花凋谢，其实也含有青春易逝、红颜易老之意。,解析诗句,玉簟秋,暑退秋来，竹席也凉了, 不止是说天气变凉，其实，也含有“人去席冷”之意，跟她独守空房关系倒更为密切，衬托出词人冷清与孤寂。,赏析“红藕香残玉簟秋”的妙处。（手法）,答：荷花凋谢了，只有芳香残留，竹席上有了新秋的凉意。（翻译、描摹景象），多角度相结合（视觉、嗅觉、触觉），景中有情，情景交融（手法），渲染了凄清的氛围，表现词人因丈夫离家日久而产生的孤寂心情，以及青春易逝、红颜易老的感慨，为下文抒发闲愁作铺垫。（情感、作用）,轻解罗裳，独上兰

5、舟,独：在孤寂中所想到的排遣寂寞的方法.借泛舟以消愁，非闲情逸致的游玩。从一个“独”字可看出，词人想借泛舟来消愁，结果是“举杯消愁愁更愁”啊。过去和夫君一起双双击楫，充满诗情画意，今天却独自击楫，眼前的情景，只能勾引起往事，怎能排遣得了愁呢？其实她想说的是：如果丈夫在家，夫妻一起去划船该多快乐啊。一个“独”字 写出了自己的孤独处境.,云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼,倒装句 顺序：月满时上西楼望云中见回雁思及谁寄锦书来 谁赵明诚 谁寄明月自满，人却未圆； 雁字空回，锦书无有 无边的月色正如无尽的相思,词人因惦念游子行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出雁足传书的遐想，不管白日月夜，无论舟上楼中

6、，萦绕于词人心头。,花自飘零水自流,写眼前之景，花落水流，与“红藕香残”、“独上兰舟”相拍合. 花飘水流，是物的自在之态，女词人见此景象，极为伤怀，但花和水却不理会她的情怀，依旧不停地飘落，不停地流逝。 无可奈何花落去 水流无限似侬愁,一种相思，两处闲愁,人居两地，情发一心 写自己相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推及到对方，深知这种相思与闲愁不是单方面的，而是双方的，足见两心相印。两处闲愁：可见两心如一，心心相印.,愁锁眉间，是感情的外露；愁思在心，才是感情的根源。先下眉而后上心，似乎不合常理，但正表现了作者极力排解愁思，要舒展愁眉却令心头更觉愁苦的情态。此情：离愁别绪，难舍难分，爱之愈深，思

7、之愈切，这是一种甜蜜的相思之愁。 一“上”一“下”，加上“才却”的句式，令人感到愁思转移之快与难于排解的无奈。字眼平常之极，却给读者留下无止境的遐想。,此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,名句赏析：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”(炼字）,皱着的眉头方才舒展，而思绪又涌上心头相思之情无法排遣。（翻译，描绘景象） “才却”有连接关系，表现“愁”运动之速，而愁从可见的眉间藏到心头，更使人领略到女词人的万千愁绪，诗人感情在短暂中的变幻起伏，真实形象，给人以遐想。（表达效果）,李煜：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”,上片主要写女词人的独居生活，下片由以抒情为主，全词主要抒写作

8、者的寂寞相思之情。,红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流， 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除， 才下眉头，却上心头,勾勒环境,叙写情事,神驰遐思,借景抒情,直抒胸臆,特点： 1、所表现的爱情是旖旎的、纯洁的、心心相印的，和一般的单纯思夫或怨其不返，大异其趣； 2、大胆歌颂自己的爱情，象蜜甜、象水清，磊落大方； 3、浅俗清新，明白如话，也多用偶句，琅琅上口，声韵和谐。,比较阅读,声声慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损

9、、如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。 （1）一剪梅的“愁”和声声慢的“愁”有什么不同，请简要分析（4分）,答：一剪梅是对丈夫的相思之愁、生离之愁，当时词人锦衣玉食，而士人游学游宦也是社会习俗，故这愁来得轻、浅、淡，正如词人所言是“闲愁” 。 声声慢之愁绪却是融合了亡国之痛、故国之思、孀居之悲、沦落之苦的泣血之作。这是沉重、哀痛乃至于凄厉的，是一种浓浓的哀愁、悲愁。,（2）两首词都写到“花”这个意象，请分析他们的不同。,答：一剪梅 “红藕香残”“花自飘零水自流”,尽管是凋零之花，可词人还是从色彩上、气 味、情态上写出了荷花的清丽，即使飘零水 上，仍是一幅轻盈雅致的图画，表现淡淡的愁。,声声慢 “满地黄花堆积，憔悴损， 如今有谁堪摘”,菊花本是秋令之花，令人伤感，虽满院盛 开，可由于自己憔悴不已，也无心去赏花、 摘花，那花也自然凋零憔悴。这是憔悴至 极的花，亦是憔悴至极的人，展现愁的浓重。,返回,一剪梅 “云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”,借雁，表达相思之愁。这种愁是有盼头的， 词 人期盼着“月满西楼”之时，能见鸿雁归来，