2016部编版一年级上册《明天要远足》

1、9明天是郊游，明天是mng tin yo yun z，比较远的徒步旅行，我们一般称为踏青或郊游。 读文要求： (1)读准字音，遇到不认识的字时用拼音反复读好几遍。 (2)通读这个孩子的歌。 (3)用笔把本课应该认识的单词圈起来。 睡海那老才师真的很开朗吗？ n，shu，hi，lo，AAAAAAAAAAAAAARAAAAR AAAAR AAK AAK AAAAK AAR，像海一样老师的真正同学天亮了怎么办？ 睡在嘴里是真的。 有没有记住红色铅字的方法？翻过来，睡不着。 那里的海，真的像老师说的那样，有各种各样的颜色吗？睡，睡在眼睛旁边，我们一起记住，翻过来，睡不着。 那里的海，真的像老师说的那样

2、，有各种各样的颜色吗？那么，一起记住吧。 一起记住吧。 是彩笔。 问：那是什么回答：那是一支彩笔。 我们一起记住，笔袋，问：那是什么答案：那是笔袋。 现在我们一起记住吧。 问：那是什么？回答：那是书。 现在我们一起记住吧。 问：那是什么？回答：那是大海。 现在我们一起记住吧。 问：那是谁？回答：那是我的好同学。 可以说话吗？问：是吗(什么，谁)。 现在我们一起记住吧。 这支彩笔真的是你的吗？是的。 那真的是我的。 现在我们一起记住吧。 这个笔袋真的是你的吗？是的。 那真的是我的。 我们一起记住吧。 这些书真的是你的吗？ 是的，是的。 他们真的是我的。 我们一起记得。 你真的见过海吗？ 我真的见

3、过海。 可以说吗，是吗，ci，才，构造：单身构造，笔顺：组语：刚才天才的辩论：mng，明，构造：左右的构造，笔顺：组语：明年，tng，同，构造：半包围构造，笔顺：组语：与同学不同，xu，学翻过来，睡不着。 那里的海，真像老师说的那样，有各种各样的颜色吗？翻过来，睡不着。 那里的海，真的像老师说的那样，有各种各样的颜色吗？冲刺显示声音的延长，翻过来，睡不着。 那里的海，真的像老师说的那样，有各种各样的颜色吗？翻过来，睡不着。 那边的云，真的像同学说的那样，洁白柔软吗？ 翻过来，睡不着。 那边的云，真的像同学说的那样，洁白柔软吗？ 翻过来，睡不着。 那边的云，真的像同学说的那样，洁白柔软吗？ 很白

4、，很软，摸起来很舒服。 翻过来，睡不着。 那里的云，真的像同学说的那样，洁白柔软吗？ 把它翻过来，翻过来，到底什么时候天亮了？ 没办法，翻过来，翻过来，到底什么时候天亮了？ 快点，翻过来，睡不着。 那边的，真像说的那样，把它翻过来，到底什么时候天亮了？ 翻过来，睡不着。 那里的山，真像妈妈说的那样，连绵起伏吗？翻过来，翻过来，到底什么时候天亮了？ 翻过来，睡不着。 那边的天空，真像爸爸说的那样，天空是阴天吗？把它翻过来，到底什么时候天亮了？ 翻过来，睡不着。 那里的湖，真的像哥哥说的那样清澈吗？把它翻过来，到底什么时候天亮了？ 翻过来，睡不着。 那里的庭院真的像姐姐说的那么美吗？把它翻过来，到底什么时候天亮了？ 把它翻过来，翻过来，到底什么时候天亮了？ 翻过来，睡不着。就像那里真的说的那样，例如，那个地方的小河真的很凉快吗，那个地方的森林真的很凉快，那个地方的房子真的很凉快，那个地方的街道真的很凉快。 你曾经有过这样的感觉，那个地方的感觉既沉闷又干净，你有过这样的感觉吗？ 和同学说话。 讨论、台湾着名儿童文学作家。 我有一本桥梁书，想借我的友谊。 方素珍系列、翻译花婆婆等八十多本书我都很喜欢看。 收获方素珍的第1小节动了鱼，我的手掌一样大的父亲说放了他吧。 第2小节动了鱼，被骗得比父亲的手掌还大吧。