陕西省2020年初中学业水平考试化学实验操作考试试题评分细则

1、陕西省2020年初学业水平考试化学实验操作试题评价细则问题1去除粗盐中的难溶性杂质审查项目步骤评价的要点满分检查事实检查用品(10分)一个检查实验用品，填写相关内容，得到监督考试老师的同意后开始实验。十分实验操作的过程、现象及结论(80分)二1 .称量(1)去除粗盐：用镊子将电线轻轻转动到标尺左侧零，调节平衡螺母，使横梁水平平衡。 天平左右两个盘子上各放一张同样品质的称量纸。 用镊子取必要的砝码，或者将路线移动到2.0g刻度，用勺子在左碟子纸上平衡粗盐。 (20分钟)(2)称量水10mL :用量筒取近10mL的蒸馏水，再用橡胶滴管滴到10mL，读取时视线和量筒内的液体液面的最低位置保持水平。

2、(10分)30分三2 .溶解：将称量的粗盐放入烧杯中，加入称量的水10mL溶解，用玻璃棒搅拌直到粗盐中的氯化钠完全溶解。 (10分)十分四3 .过滤(1)制作过滤器：把滤纸折起来用剪子切成适当大小，把切好的滤纸放入漏斗中，用水淋湿，贴紧漏斗的内壁。 (10分)(2)组装过滤装置：将装有滤液的烧杯放置在铁架上，将过滤器放置在铁圈上，调节到适当的高度，使漏斗的下端接触烧杯的内壁。 (10分)(3)过滤：用玻璃棒将溶解的粗盐混合液流入过滤器中过滤，得到澄清透明的滤液。 (20分钟)四十分整理事实检查用品(10分)五1 .在指定的容器中放入废弃物。 (4分)2 .把机器清洗干净，放回原来的地方。 (4

3、分)3 .整理柜台，保持清洁，实验后洗手。 (2分)十分合计一百分陕西省2020年初学业水平考试化学实验操作试题评价细则试验问题2二氧化碳的实验室制采集、检查和检查审查项目步骤评价的要点满分检查事实检查用品(10分)一个检查实验用品，填写相关内容，得到监督考试老师的同意后再开始实验。十分实验操作过程、现象和结论(80分)二1 .组装机器。 (5分)2 .检查装置的气密性。 在烧杯中加入半烧杯的水，将导管的一端放入水中，用双手握住试管观察现象，判断装置的气密性是否良好。 (10分)十五分三3 .加入固体药品(1)取下带导管的橡胶栓，横放试管，用镊子或药匙将约5克大理石(或石灰石)放入试管口。 (

4、5分)(2)使试管缓慢垂直，使大理石(或石灰石)缓慢滑落到试管底部。 (5分)十分四4 .加入液体药品(1)拆下装有稀盐酸的试剂瓶塞，放在桌子上。 (5分)(2)手持试剂瓶，标签朝向手掌，另一只手拿试管。 (5分)(3)试剂的瓶口与试验管口贴紧，慢慢注入稀盐酸。 稀盐酸的使用量在试管容积的1/3以下。 (5分)(4)正确写化学方程式。 (5分)二十分五5 .马上用带管子的橡胶堵住试管口，固定装置。 (5分)6 .二氧化碳的收集、检查(1)将引导管的另一端放入气瓶的底部，使引导管靠近气瓶侧，利用上排气法收集气体。 (5分)(2)把燃烧的木棒和火柴放入气瓶口，根据现象判断二氧化碳是否装满。 (5分

5、)(3)收集二氧化碳后，取出管子，盖上玻璃片，把气瓶放在桌子上。 (5分)7 .二氧化碳的检查(1)在放有少量澄清的石灰水的试管中通入二氧化碳。 (10分)(2)正确写出反应的化学方程式。 (5分)35分整理事实检查用品(10分)六1 .在指定的容器中放入废弃物。 (4分)2 .把机器清洗干净，放回原处。 (4分)3 .整理柜台，保持清洁，实验后洗手。 (2分)十分合计一百分陕西省2020年初学业水平试验化学实验操作试验问题评价细则问题三镁、锌、铁、铜主要化学性质的探究审查项目步骤评价的要点满分检查事实检查用品(10分)一个检查实验用品，填写相关内容，得到监督考试老师的同意后再开始实验。十分实

6、验操作的过程、现象及结论(80分)二1 .金属和稀盐酸的反应(1)用砂纸打磨4种金属，去除金属表面的氧化物和污垢。 (5分)(2)将磨光的4种金属分别放入4个试管中，在试管中各加入少量稀盐酸。 (10分)(3)正确记录实验现象，写出反应的化学方程式。 (25分钟)(4)实验的结论是正确的。 (10分)五十分三2 .金属与盐溶液的反应(1)将干净的铁丝浸入硫酸铜溶液中，过一会儿再取出。 (10分)(2)正确记录实验现象，写出反应的化学方程式。 (10分)(3)实验的结论是正确的。 (10分)30分整理事实检查用品(10分)四1 .在指定的容器中放入废弃物。 (4分)2 .把机器清洗干净，放回原处

7、。 (4分)3 .打扫桌面，保持清洁，实验后洗手。 (2分)十分合计一百分陕西省2020年初学业水平考试化学实验操作试题评价细则问题4调制了50g质量分数为6%的氯化钠溶液审查项目步骤评价的要点满分检查事实检查用品(10分)一个检查实验用品，填写相关内容，得到监督考试老师的同意后再开始实验。十分实验操作的过程、现象及结论(80分)二1 .计算(1)必要的氯化钠固体的质量为3g(5分钟)计算过程正确(5分)(2)所需水的体积为47mL(5分钟)十五分三2 .用托盘天秤称量必要的氯化钠，放入烧杯中。(1)用镊子把软线轻轻转动到标尺左侧零，调节平衡螺母，使光束保持水平平衡。 (5分)(2)在托盘天秤

8、的两个托盘上各放置一张相同质量的滤纸。 用镊子把所需的重物放在天平的右盘子上(或移动人行道)。 (10分)(3)向天平的左盘子中添加氯化钠固体直至天平平衡。 (10分)(4)把重物放回砝码箱，软线归零，把天秤放回原处。 (5分)三十分四3 .用量筒取出必要的蒸馏水(1)用迷你烧杯在量筒中加入蒸馏水，倒入接近47mL刻度线的位置。 (5分)(2)把量筒放在平稳的桌子上，用粘着的吸管向量筒内滴下蒸馏水。 滴下，一边滴下一边观察，视线和液面最低的地方，保持水平直到47mL刻度。 (10分)十五分五4 .调制溶液(1)将测定的蒸馏水倒入加有氯化钠的烧杯中。 (5分)(2)用玻璃棒搅拌直到氯化钠完全溶解

9、。 (10分)5 .将调制好的氯化钠溶液放入指定的试剂瓶中。 (5分)二十分整理事实检查用品(10分)六1 .在指定的容器中放入废弃物。 (4分)2 .把机器清洗干净，放回原来的地方。 (4分)3 .整理柜台，保持清洁，实验后洗手。 (2分)十分合计一百分陕西省2020年初学业水平考试化学实验操作试题评价细则问题5探索物质燃烧的条件审查项目步骤评价的要点满分检查事实检查用品(10分)一个检查实验用品，填写相关内容，得到监督考试老师的同意后再开始实验。十分实验操作的过程、现象及结论(80分)二1 .用镊子取小木棒和小石头，在酒精灯的火焰上烤一会儿。 (10分)2 .记录实验现象，得出正确的结论。

10、 (10分)二十分三3 .点燃两支小蜡烛，用烧杯复盖一根蜡烛。 (10分)4 .记录实验现象，得出正确的结论。 (10分)二十分四5 .取两根小木条，把其中一根小木条在酒精灯的火焰上烤，把另一根小木条进行比较。 (10分)6 .记录实验现象，得出正确的结论。 (15分钟)二十五分五总结物质燃烧的条件。 (15分钟)十五分整理事实检查用品(10分)六1 .在指定的容器中放入废弃物。 (4分)2 .把机器清洗干净，放回原来的地方。 (4分)3 .整理柜台，保持清洁，实验后洗手。 (2分)十分合计一百分陕西省2020年初学业水平考试化学实验操作试题评价细则问题六碱的主要化学性质审查项目步骤评价的要点

11、满分检查事实检查用品(10分)一个检查实验用品，填写相关内容，得到监督考试老师的同意后再开始实验。十分实验操作的过程、现象及结论(80分)二1 .测定石灰水的pH值(1)在干净干燥的点滴板或玻璃板上放置小的pH试验纸，在玻璃棒上沾上石灰水滴落在试验纸上。 (10分)(2)变色后，与标准比色卡比较，读取石灰水的pH。 (10分)二十分三2 .石灰水和二氧化碳的反应(1)在试管中加入澄清的石灰水约3mL。 (5分)(2)将塑料吸管插入上述装有澄清的石灰水的试管底部，慢慢地向其中吹气，换气时将口从塑料管上离开。 (5分)(3)正确记录实验现象，写化学方程式。 (10分)二十分四3 .氢氧化钠溶液与稀盐酸的反应(1)向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液。 (5分)(2)用糊头吸管缓慢滴下稀盐酸，继续搅拌，直到溶液正好变成无色。 (5分)(3)正确记录实验现象，写化