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文档简介

1、明天去郊游,人教版一年级语文登记,第一课,在自各儿学一学,1,课文里圈出本课的生字。 用大头针读课文,通读课文。 睡觉,睡觉,睡觉,睡觉,睡觉,我认识。 左右结构的文字旁边,海,海,d hi海的海岸,n,n xi等,反义词:那么,老,lo,lo rn老师,老师,sh,lo sh老师,真,青蛙,青蛙,青蛙,青蛙,6 ho m可以吗?shn,shn me为什么明亮,lin,un lin照亮明亮的月亮, shunhhizhnLi和睡觉的那位海真先生m tn shn ci lin一样明亮吗111111111111111200000000000000000000000000000000000000000

2、00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 真的,lo sh,老师,tn xu,同学,shn me,什么,n ci,刚才,un lin,光明,tin lin,黎明在那里的海上睡觉的真的老师好吗? 何日亮、才、明、ci、mng、同、学、tn、xu、写中国字:才:人才辩才子才女明:我知道明天是光明的。 同级生一起上学:小学学子上学,第二堂课,睡觉。 是师、海、真、老、同、才、妙,亮、明、学、明、明、相对远的徒步旅行。 郊游,我们一般称为野餐或郊游。 明天需要郊游,心情很兴奋很

3、兴奋,很难入睡。 这里的冲刺表示声音的延长,作者是睡不着的样子。 睡不着的时候,主人翁在想什么呢?作者表达了老师想说那个地方的海,想看各种颜色的海的愿望。 明天郊游翻身啊睡不着。 那里的大海,真的像老师说的那样,有各种各样的颜色吗,她还考虑到那里的白云是否真的像同学说的那样柔软,更进一步表达了对主人翁郊游的渴望。 用白生生柔软的云,翻过来,啊睡不着。 那边的云,真的像同学说的那样,白生生柔软吗? 翻过来,翻过来,啊什么时候天亮了? 小盆友,你有过这样的心中的感觉吗? 明天郊游翻身啊睡不着。 那里的海,真像老师说的那样,有各种各样的颜色吗?翻过来,啊睡不着。 那边的云,真的像同学说的那样,白生生

4、柔软吗? 翻过来,翻过来,啊什么时候天亮了? 注意,和最美的词汇一起跳舞,调整呼吸,准备朗诵诗歌。 女孩读绿色诗句,男孩读黄色诗句黑色诗句,红色主题老师读,明天请注意远足方素珍先生,用期待和焦躁的声音读这首诗。 相反,那里的海真的像老师说的那样颜色很多吗?回顾过去,那里的云真的像同学说的那样柔和、白生生吗? 翻过来,翻过来,啊什么时候天亮了? 明天郊游翻来复去睡不着() () () () )翻来复去睡不着() () ) (),什么时候天亮? 收获方素珍动了鱼,说我的手掌般大的父亲放了他,鱼的弟弟太小而鱼被骗了,说比父亲的手掌还大,鱼的父亲变老了,哈哈又会想念鱼的弟弟,鱼的妈妈会回家照顾鱼的父亲我可以在父母的陪同下走道儿。 课件PPT,同学们,明天我们也可以郊游,你们又为什么睡

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