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文档简介

1、圆柱和圆锥的认识,苏教版六年级下册第二单元,.,你还记得下面的立体图形吗？,长方体和正方体分别有什么特征？,长方体,正方体,情境导入,.,情境导入,下面哪些物体的形状是圆柱体？,生活中还有哪些物体的形状也是圆柱体？,.,圆柱体,新知探究,.,仔细观察圆柱，说说圆柱有什么特征。,新知探究,1,.,新知探究,底面,底面,侧 面,圆柱的上、下两个面叫作底面。,圆柱是由3个面围成的。,围成圆柱的曲面叫作侧面。,圆柱的形状特点,.,新知探究,圆柱的底面,底面,底面,圆柱的底面是完全相同的圆，且圆柱从上到下一样粗。,o,o,圆柱两个底面之间的距离叫作高。,高,侧 面,.,新知探究,如图所示，把一张长方形的

2、硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。,圆柱,.,新知探究,这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。,生活中还有哪些物体的形状也是圆锥？,.,新知探究,仔细观察圆锥，说说圆锥有什么特征。,.,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。,圆锥的底面是个圆，侧面是一个曲面。,底面,O,r,新知探究,顶点,仔细观察圆锥，说说圆锥有什么特征。,.,怎样测量圆锥的高？,新知探究,单击右边的圆锥即可播放,测量时，圆锥的底面要水平地放；上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面。,.,如下图，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。,转动起来是 一个圆锥。,新知探究,单击小女孩即可播放,.,1.下面图形以色线为轴旋转后会形成什么图形？连一连。,课堂训练,.,课堂训练,2.说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。,.,课堂训练,3.指出下图圆柱的底面、侧面和高，圆锥的底面、高和顶点，并分别在图上标出来。,.,课堂训练,4.从前面、上面和右面观察圆柱，看到的是什么形状？从这三方面观察圆锥呢？先看一看，再连

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