运动和力.ppt

1、力和运动,-第一课时,静止状态或匀速直线运动,1牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态。物体原来静止的，不受力将 ，物体原来是运动的，不受力时将 。 2惯性: 物体保持原来运动状态不改变的性质叫 ； 物体都有惯性。物体的惯性是有大有小的， 大的物体惯性大， 小的物体惯性小。,保持静止状态,保持匀速直线运动状态,惯性,一切,质量,质量,知识回顾,3平衡力：物体在受到几个力作用时，如果保持 或 状态我们就说这几力相互平衡。 4二力平衡的条件：作用在同一个物体上的两个力，如果 ， ， ，这两个力就彼此平衡。,静止状态,匀速直线运动,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,5.平衡力和

2、相互作用力是不同的两个概念，见下表：,相等,相等,相反,相反,同一,同一,两个力作用在同一物体上,两个力不作用在同一物体上,6.如图所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木块在竖直 墙壁上，当木块沿竖直方向匀 速下滑时，木块受到的摩擦力 的大小是 ,方向是 .,10N,竖直向上,知识汇总,牛顿第一定律,惯性,平衡力,二力平衡,平衡力与相互作用力 的比较,二力平衡条件,平衡力的应用,力是改变物体运 动状态的原因,力和运动,1刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验,（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采

3、用的研究问题的方法是 （2）从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看， 图中小车所受阻力最大 （3）刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做 运动,控制变量法,甲,匀速直线,精点精练B,B,精点精练B,2.下列现象中，没有利用惯性的是（） A跳远运动员助跑一段距离才起跳 B苹果熟了，从树上落向地面 C掷出去的铅球在空中继续向前飞行 D上岸后的鸭子，振动翅膀，将水抖掉,向左加速运动,精点精练B,3、如图(a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图(b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图(c) 和

4、(d) 所示。,由图(a)、(b)或图(c)、(d)可知： (1) 小车运动状态变化的可能情况是_或_( 请将两种可能的情况填写完整 )。 (2) 得到上述结论是利用了木块和水都具有_ 的性质。,向右减速运动,惯性,B,精点精练B,4.如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是（）,B,A,C,D,匀速直线运动,精点精练B,5.（2015邵阳中考）在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示.,（1）当物体处于静止状态或 状态时，它受到的力是相互平衡的. （2）这两个实验装置中，你认为装置（

5、选填“甲”或“乙”）更科学. （3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡.,乙,直线,D,精点精练B,6（2017泰安）如图是用力F把一物块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法 手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力 上述表述中正确的是（） A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确,大于,精点精练B,7甲跳伞员与降落伞的总质量是70kg, 降落伞打开后，速度变慢，在此过程受到的阻力_(选填“大于”“等于”或“小于”)重力，后来变成匀速下降，此时阻力是_N，乙跳伞员与降落伞的总质量也是70kg，