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文档简介

1、青岛版三年级科学上册,天气与生活,雨后彩虹,迷人的秋叶,晴天,农民伯伯忙着收割庄稼,恶劣天气对我们的生活带来的不便甚至是灾难,下一张,天气与生活,通过观看刚才的图片,你有何体会?,天气与我们的的生活关系十分密切,它对我们既有有利的一面,也有有害的一面。能够预知近期的天气情况,可以及早的做好各种准备,充分利用有利天气,避免预防不利天气对我们造成的危害。,天气谚语,东风是个精,不下也要阴。 清晨雾浓,一日天睛。 十雾九晴。 夏雨隔牛背,秋雨隔灰堆。 十里不同天。 雷公先唱歌,有雨也不多。 一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。 东北风,雨太公。,竺可桢爷爷的故事,在本世纪五六十年代,北海公园的守门人都还

2、清楚地记得,每天早晨有位老人从北门进入公园,然后从南门出;晚上从南门进,北门出;年复一年,日复一日,走了20多个年头。这位老人就是我国著名气象、地理学家竺可桢。 他进公园,不是像一般人那样为了游览,而是为了对公园里山水、花草等进行观察。他想知道:哪天北海的冰开始融化,哪天桃花开放,哪天白色的柳絮飞舞,哪天布谷鸟初次鸣叫几十年对大自然的观察,练就了竺可桢一双敏锐的眼睛。他能从千树万枝中发现长出的第一片绿叶,从喧闹的城市噪音中听出第一声蛙鸣,透过空中密如蛛网的电线看到第一只燕子,从春风中辨认出第一丝柳絮。他把看到的都记录在大自然日记里: “3月12日,北海冰融。” “3月29日,山桃始花。” “4

3、月4日,杏树始花。” “4月15日,紫丁香始花。” “4月20日,燕始见。” “5月1日,柳絮飞。” “5月23日,布谷鸟初鸣。” 观察这些普普通通的自然现象有什么用呢?弄清楚动植物的生长、发育过程和活动规律对气候的反应,可以用来预测农时,指导农业生产,还可供预报天气时参考。竺可桢就是在这一思想的指导下,坚持在北海公园观察了23个年头,从而绘制出一幅十分珍贵的北京春季物候现象变化曲线图。,考考你 测试题 1我们可以通过 、 、 、 等途径预测明天的天气。 2我们一般从 、 、 、 、 等方面来描述一天的天气情况。 3风向是指 ,风力是指 。 4根据现象写风级。 彩旗飘动 级,大树摇晃 级; 行走困难 级,树根拔起 级; 大浪滔天 级,炊烟直上 级。

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