专题一：职业生涯规划导论

1、,职业生涯规划导论,内容提要,引入（认识大学生活）,为什么要学习这门课,课程性质,课程方法与要求,课程考核,十二年发奋苦读就是为了一个梦想,一、引入,家长、老师在为我们的梦想无私付出与期盼,一、引入,终于走进梦想中的大学,一、引入,大学里3年奋发苦学，就为了今后就业有自己的砝码,一、引入,不知不觉3年过去，发现自己加入到了700多万就业大军，能否找到合适的位置，那就靠自己3年来的积累和准备。,一、引入,你的大学应该怎样过？,在这里， 我的大学， 有的人恋爱谈得天昏地暗， 有的人游戏打得腰酸背痛， 有的人QQ聊得头晕脑胀， 有的人专业学得样样精通， 有的人外语说得滚瓜烂熟， 有的人项目搞得有声有

2、色,我毕业了！,梦想很美好，时间却太少！,一、生物生命周期（单向性、不可逆） 二、社会生命周期（多向性、可重复）,人生生命周期的特征,要赚多少才够用？,您想过吗？,就业期望值定位,我们需要什么呢？,车子,退休 养老,孝顺父母,休闲、旅遊,房子,在石家庄买一套象样点的房子，首付+装修约50万,车子,車约10万,约十年换一次车 加上保养、各项税金、罚金等等,150012月30年 10万385万,孩子,想生几个孩子呢？,只生一个好（基本国策）,不包括留学【哈佛一 年约100万元】,培养一个孩子到 大学毕业约需要40万,孝顺父母,一个月给父母 每家500元,夫妻双方四个人,您要孝顺父母的钱 大约是50

3、02家12个月30年36万元,家庭开支,200012個月30年,72万元,一家三口，每月开 销2000元，很省了！,休闲生活,看电影,旅行,郊游,30万,一年花一万， 30年下来,退休金,退休后再活15年（短命一点）,每个月和老伴用 二千元过日子。,200012个月15年36万元,统计一下,房子50万,车子85万,孩子40万,父母36万,家用72万,休闲30万,晚年36万,总共 349万元,（不计生病、失业等意外开销）,349万,仔细看，沒错！,349万30年12個月9694元,您每月只要都能有 9694元的收入， 就够一辈子的生活开销,我国目前上班族,平均收入并不高， 假设平均一个月的月薪为

4、3千,3千2人12月30年,夫 妻 一 起 工 作 赚 钱,总共 216万元,还差133万元,268万30123694元【每月还差这么多】,第一招：丁克一下，不生孩子省40万,第二招：不要脸一下，不管父母生计省36万,第三招：艰苦一下，取消休闲省30万,怎么办呢？,这样还差27万,349万元 并不是非常好的生活,你的梦想,经济保障,要如何实现呢？,人无远虑，必有近忧,你想要的成功 到底是什么呢？,两兄弟爬楼的小故事,一对兄弟家住在80层。他们旅行回来，却发现大楼停电了！兄弟俩背着大包小裹非常发愁，俩人商量决定无论如何也得回家，于是开始爬楼。 爬到20层时，他们觉得累了。哥哥说： “包太重了，不

5、如就放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放下，轻松些，继续向上爬。 但好景不长，到了40层，两人实在太累了。想到只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬楼，就这样一路爬到了60层。 到了60层，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说：“咱们我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默的继续爬楼，终于到了家门口。 站在80层的楼梯口，兄弟俩互相望了望，想起了一件事：钥匙忘在20层，还在背包里,讨论：故事蕴含的人生道理 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够

6、成熟、能力不足，因此步履难免不稳。 20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。 到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。 到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成。原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。,怎么办呢？,有位哲人曾经说过：成功的人生需要正确的规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。,企业青睐重视职业规划

7、的毕业生： 1、人的一生应该有定位，有自己的职业生涯规划，只有树立了自己的“个人品牌”，才能找到自己称心如意的工作，才能在职场中游刃有余。 中国南方人才市场党委书记盛南方 2、一个没有主见的人，连自己喜欢什么想做什么都不知道的人，是不会受企业青睐的。 万科股份副总经理解冻,（一）上级文件要求,二、为什么要开设职业生涯规划课,（二）社会形势发展需要,（三）大学生自身素质发展的需要,“坚持教育创新，深化教育改革，优化教 育结构，合理配置教育资源，提高教育质量 和管理水平，全面推进素质教育，造就数以 亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人 才和一大批拔尖创新人才”。,大学生职业生涯规划与就业指导是依

8、据河北省教育厅下发的大学生职业发展与就业指导课程教学大纲面向我院全体学生开设的一门公共必修课程。,三、课程性质,实践,教的最高境界是不教,生活,课堂,四、课程方法和要求,专家座谈会法,案例法,四、课程方法和要求,1会听：专心听讲，注意理解，不要光听故事、找热闹。 2会记：博闻强识、会记笔记。 3会说：能够表达 4、会用：联系实际应用。,四、课程方法和要求,分团队,1. 每团队56个人，找和你关系非常密切 的，这是你今后学习的伙伴； 2. 每个团队在上课时，要求前后坐齐； 3. 每个团队选出一队长； 4. 每个团队设计一个队呼，这是团队的象征。,四、课程方法和要求,1、平时成绩：,50%,24%,10%,16%,课中 课堂讨论参与,课后 利用专业技能规划书写作、简历制作等,课中 课堂测试等,课前 案例搜集和材料准备,五、课程考核,职业意识培养占10%,职业生涯发展占40%,创业教育占10%,求职择业指导占40%,2. 期末考核,以开放 的形式